从青少年性别角色现状反思中小学性健康教育问题

发布时间：2017-06-30 04:19

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【摘要】：正时下,关于性健康教育的讨论又成为社会广泛关注的热点问题。近期,笔者开展了一项针对性别角色认同状况的研究,调查结果引发了我们对性健康教育现状的忧思。上世纪60年代,美国性教育与信息委员会(SIECUS)就提出性健康教育的界定:该教育是获得有关性的信息,同时形成关于身份、
【作者单位】： 上海师范大学心理咨询与发展中心;
【关键词】： 性别角色类型 性健康教育 儿童青少年 中小学生 双性化 男性化 女性化 性教育 性别认同 性生理
【分类号】：G479
【正文快照】： 时下，关于性健康教育的讨论又成为社会广泛关注的热点问题。近期，笔者开展了一项针对性别角色认同状况的研究，，调查结果引发了我们对性健康教育现状的忧思。上世纪60年代，美国性教育与信息委员会(sIECUs)就提出性健康教育的界定:该教育是获得有关性的信息，同时形成关于身

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本文编号：500599