社会转型视野中的农民工随迁子女升学难题探解——以珠三角城镇为例

发布时间：2017-07-01 05:15

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【摘要】：中国发展研究基金会于2010年9月21日发布的《中国发展报告2010》指出,今后20年,中国需要解决4亿农民工的市民化问题。然而,农民工最担忧的是子女教育,如果这个问题得不到解决,难以让农民工产生融入城镇的"归属感",甚至对企业生产、社会经济发展的稳定都带来重大影响。为破解农民工随迁子女升学难题,我们立足于社会转型的现实,探索农民工随迁子女流入地升学的具体且可操作之对策,为全国探路。
【作者单位】： 广州大学广州发展研究院;广州大学信息研究所;广州大学公共管理学院;
【关键词】： 社会转型 基础教育 农民工随迁子女 升学问题与对策
【基金】：国家社会科学基金项目“外来农民工融入城市问题研究”(编号:06BSH024) 广州市教育科学规划项目“广州农民工补偿教育模式研究”(编号:08A018) 广州市社科规划项目“农民工子女流入地升学问题研究”(编号:10Y28)的阶段性成果
【分类号】：G525
【正文快照】： 2011年1月上半月随着我国社会转型的不断推进,农民工随迁子女数量持续增长。据不完全统计,我国农民工随迁子女数量已经达到1403万人,大约1/3分布在珠三角地区各个城镇;仅广州农民工随迁适龄子女数量已经达到43万多人,38万人入学,其中70%在民办学校、30%在公办学校接受义务教育

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本文编号：504696