移动学习的系统环境路线图——国内外移动学习研究与应用案例研究专栏综述篇

发布时间：2017-07-16 16:31

  本文关键词：移动学习的系统环境路线图——国内外移动学习研究与应用案例研究专栏综述篇

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【摘要】：移动学习研究与应用越来越受到关注,文章在对移动学习的理论与实践研究进行分析的基础上,从整体构建移动学习系统环境的应用与研究框架——"移动学习的系统环境路线图",包含三层次和六要素结构。在此基础上,归纳出了移动学习系统环境的四种典型应用模式,并结合近几年国内外移动学习研究和实践案例进行归类分析,试图挖掘不同案例中的内在联系。最后,文章对移动学习的系统环境路线图的发展方向及我国移动学习的系统环境发展趋势进行展望,以期对本领域的研究和实践具有探索启发作用。
【作者单位】： 首都师范大学教育技术系;北京师范大学教育技术学院;
【关键词】： 移动学习 系统环境 应用模式 路线图
【分类号】：G434
【正文快照】： 一绪论移动学习(M-Learning)研究近年来越发成熟[1],已经形成了从E-Learning到M-Learning再到U-Learning的发展共识[2],并积累了从理论到资源,从终端到平台、从活动到实践等多方面的研究成果。但国内外关于移动学习的研究始终处于片面和模糊状态[3],对移动学习的总体系统框架

【参考文献】

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本文编号：549586