关于中小学教师职业吸引力的社会调查

发布时间：2017-07-16 16:36

  本文关键词：关于中小学教师职业吸引力的社会调查

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【摘要】：采用问卷法,对包括教师、家长和学生在内的1052位被试者进行关于教师职业吸引力的调查。调查结果表明:总体上,三个人群对教师职业吸引力的评价偏低,其中教师评分最低;家长与高三学生对教师职业的评价存在明显的务实倾向;人们对教师职业的从业愿望普遍不够理想,原因是多元性的。
【作者单位】： 山东省莱芜职业技术学院;山东省莱芜市莱城区花园学校;
【关键词】： 教师职业 吸引力 社会调查
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 一、问题提出教师旗业吸引力究竟有多大?或者说人们在多大程度上愿意从事这一职业?什么样的人愿意从事这一职业?这些问题至今还没有较为明确的描述。本研究试图通过问卷形式调查学生、教师和家长对教师职业吸引力的评价，澄清事实，给大家一个清晰的印象，这对教育及教育决策

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4 主讲人:刘彭芝 中国人民大学附属中学校长 中国人民大学党委委员 整理:杨U，

本文编号：549613