关于农村中小学教师信息素养方面存在问题的几点思考

发布时间：2017-07-19 10:22

  本文关键词：关于农村中小学教师信息素养方面存在问题的几点思考

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【摘要】：21世纪是信息时代,社会各行各业都向着信息化的道路迈进。一方面,随着国家教育信息化工作的逐步推进,我国教育信息化程度较前些年相比有了显著提高,另一方面,由于我国城乡经济、文化的差异和二元教育结构体制的存在,造成了城乡教育信息化发展的不均衡现状。作者在文章中通过分析农村中小学教师信息素养现状,探讨影响我国现阶段农村中小学教师信息素养的重要因素,并根据探讨结果给出提升农村中小学教师信息素养的可行性建议,以促进农村中小学教师信息素养的提高和城乡教育均衡发展。
【作者单位】： 阜阳市大田中学;阜阳师范学院教育科学学院;
【关键词】： 教育信息化 信息素养 信息技术
【分类号】：G434
【正文快照】： 中国教育信息化/2011.02(基础教育)引言21世纪是信息化的时代。随着现代信息技术和网络技术的发展和广泛应用,教育信息化势必成为本世纪我国教育现代化改革的主要目标之一。教育信息化的发展,为教师提供了海量的信息资源、先进的教育教学手段及交流途径,对提升教师专业学科知

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本文编号：562384