俄罗斯补充教育的发展和特色探析

发布时间：2017-07-19 23:22

  本文关键词：俄罗斯补充教育的发展和特色探析

  更多相关文章： 俄罗斯 补充教育 个性 创造潜能

【摘要】：补充教育是俄罗斯教育领域的一大特色,它形成于十月革命前,在苏联时期蓬勃发展,苏联解体后得以保留下来并成为发展青少年个性和创造潜能、明确职业自我定位、保证身心健康成长的重要教育形式。当代俄罗斯社会的补充教育与基础教育共同构成一个完整的教育空间,在创新经济背景下,为国家的发展提供全面的人才支撑。
【作者单位】： 吉林大学公共外语教育学院;哈尔滨师范大学教育科学学院;
【关键词】： 俄罗斯 补充教育 个性 创造潜能
【分类号】：G551.2
【正文快照】： 补充教育在俄罗斯的整个教育体系里始终肩负重任,被视为整合全社会力量,培养合格人才的重要领域。俄罗斯补充教育有其独特的发展历程和自身特色。一、俄罗斯补充教育的发展俄罗斯补充教育的发展始于1 9世纪下半叶,但是在199 2年以前一般被称为“校外教育”,直到199 2年,“补

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王微;;守好个性之树[J];青苹果;2005年10期

2 ;个性须刻意追求吗[J];课堂内外(初中版);2011年06期

3 ;QQ个性地带[J];东方少年(快乐文学);2011年08期

4 ;QQ个性地带[J];东方少年(快乐文学);2011年07期

5 魏奕星;;谈“个性”[J];湖北招生考试;2011年17期

6 映雪儿;;变废为宝,做个个性笔筒[J];幼儿教育;2011年11期

7 章淼榕;;保护和开发孩子的创造潜能[J];大众心理学;2003年09期

8 ;个性装扮，从“头”开始[J];人生十六七;2007年Z1期

9 许永礼;;个性如玻璃[J];意林(少年版);2011年13期

10 单春艳;王健红;;解读俄罗斯精神的源头:对阅读的狂热[J];基础教育;2007年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 马龙闪;;俄罗斯如何克服苏联模式失败的后果?[A];“苏东剧变20年与当代世界社会主义”学术研讨会暨当代世界社会主义专业委员会2011年年会会议论文集[C];2011年

2 范巍;王重鸣;;个体创业倾向影响因素研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

3 全东明;刘珍妮;李刚;郭光全;林海程;;海洛因依赖者防御方式及个性的研究[A];第七届全国药物依赖性学术会议论文摘要汇编[C];2003年

4 刘艳;谷传华;周宗奎;;小学儿童社会创造性的结构特点[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

5 顾李芳;;利用美术教育发展学生的创造潜能[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（美术专辑）[C];2006年

6 张红;;辨证对待语文课堂中的体验性学习[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑）[C];2006年

7 马晓燕;;在化学实验中培养学生的创新能力[A];中国化学会关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2007年

8 方辉;;建设有个性的测绘文化[A];全国测绘科技信息网中南分网第二十四次学术信息交流会论文集[C];2010年

9 李世棣;;关于需要的若干理论问题[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

10 曾祥星;;中学生互联网过度使用与个性相关性研究[A];中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会第十次学术交流会论文集[C];2006年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 辛义　周宇宁;“学历门”再扰俄罗斯[N];人民日报海外版;2010年

2 华东师范大学俄罗斯研究中心主任 冯绍雷;俄罗斯：重新现代化[N];第一财经日报;2010年

3 张树华 中国社会科学院文献信息中心;俄罗斯大火拷问国家管理体制[N];中国社会科学报;2010年

4 本报记者 刘鹏;俄罗斯可以冷静、理性地看待苏联时代的法律[N];中国社会科学报;2010年

5 卢高;旅游应有个性[N];福建日报;2000年

6 龙夫;看个性投资[N];中国水利报;2000年

7 李金林;个性产品+理念营销[N];中国电子报;2001年

8 池净;城市之水也要有个性[N];中国水利报;2002年

9 刘同杰;观颜色看心理知个性[N];中国医药报;2001年

10 记者 莫莉;俄罗斯：优化结构力促经济多元化[N];金融时报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 严功军;变迁与反思：转型期俄罗斯大众传媒研究[D];四川大学;2004年

2 朱可辛;俄罗斯发展进程中的普京阶段[D];中共中央党校;2008年

3 丁滢颍;基于个性的多机器人协作研究[D];浙江大学;2005年

4 武红;艺术家的形象[D];南京师范大学;2006年

5 苗正达;俄罗斯社会变迁中的宪政逻辑[D];吉林大学;2007年

6 徐彦山;转型时期俄罗斯行政改革研究[D];吉林大学;2008年

7 杨景明;转型以来韩国与俄罗斯政治精英的比较研究[D];华东师范大学;2010年

8 梅汉成;觉醒与繁荣[D];东南大学;2006年

9 郭丽双;对客体化世界的反抗[D];复旦大学;2006年

10 王玲;俄罗斯联邦法治化进程研究[D];吉林大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 陈宪良;俄罗斯社会主义力量崛起、势衰及发展趋势[D];东北师范大学;2004年

2 班婕;转型期以来俄罗斯的社会精英：起源、发展、前瞻[D];华东师范大学;2005年

3 袁宏福;基于个性的顾客感知价值研究[D];中国人民大学;2008年

4 张宏海;在中学数学教育中挖掘学生创造潜能[D];内蒙古师范大学;2002年

5 高燕;俄罗斯国家统一考试研究[D];厦门大学;2008年

6 王岳;俄罗斯应对外国非政府组织研究[D];中共中央党校;2009年

7 许适琳;俄罗斯社会转型期非国立高等教育改革发展问题的研究[D];东北师范大学;2007年

8 黄荣嘉;高中生物校本课程开发的困境与对策之探索[D];广西师范大学;2007年

9 陈新宇;普京执政时期俄罗斯形势及对中俄关系的影响研究[D];延边大学;2008年

10 庄雅玲;近代中国对“人”的探索与教育目标近代化[D];山东师范大学;2005年

，

本文编号：565337