远程学习者辍学原因的质性研究

发布时间：2017-08-18 15:24

  本文关键词：远程学习者辍学原因的质性研究

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【摘要】：高辍学率是国内外远程开放教育面临的一个重要问题。研究远程学习者的辍学原因对于远程教育机构有效降低辍学率,提高办学质量和效益,帮助更多的远程学习者完成学业,实现教育公平等都非常重要。本文采用质性研究方法,对辍学者本人、授课教师、辅导员和管理者分别进行了开放型访谈,运用质性分析软件Nvivo8进行编码和分析。归纳出远程学习者的辍学原因主要体现在工学矛盾、学习困难、学习动力不足和情感关怀缺失四个方面,并对处在不同立场的关于辍学原因的多重声音进行了思考和解释。
【作者单位】： 华东师范大学;中央广播电视大学;安徽广播电视大学;
【关键词】： 远程学习者 辍学 辍学原因 质性研究 Nvivo
【基金】：国家自然科学基金面上项目“远程开放教育辍学研究”(项目批准号:70973148)的阶段性研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、问题的提出及研究背景随着计算机网络技术的迅猛发展,以及继续教育和终身学习成为人们适应社会变化的必然要求,远程教育日益从教育的边缘走向“中心舞台”。自1999年以来,国内远程开放教育呈现出蓬勃发展的态势,越来越多的人开始关注其质量和内涵,以求可持续发展。然而,

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本文编号：695310