1978～2008:农村教师待遇的政策演变及研究历程

发布时间：2017-08-19 12:19

  本文关键词：1978～2008:农村教师待遇的政策演变及研究历程

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【摘要】：农村教师待遇是关系农村教育事业发展的关键。改革开放以来,教育宏观政策的变化对农村教师待遇问题的研究进程产生了重要影响。从总体上看,农村教师待遇经历了从"地位提升"、"制度建立"到"制度完善"三个时期;相应地农村教师待遇研究经历了由"国家政策倡导为主"转向"研究者渐入",最终进入"研究者关注"阶段。
【作者单位】： 湖南科技大学农村教育改革与发展研究基地;
【关键词】： 农村教师 待遇 演变 历程
【基金】：教育部人文社科规划项目(07JC840012) 湖南省社科基金项目(09YBB141) 全国教育科学“十一·五”规划重点课题(DAA070165) 湖南省普通高校哲学社会科学重点研究基地农村教育改革与发展研究基地资助成果
【分类号】：G525.1
【正文快照】： 改革开放以来,随着计划经济体制向市场经济体制转变以及社会政治、经济、文化的发展变化,政府对农村教育事业的宏观政策也经历了一个发展演变过程,在一定程度上影响学术界的研究旨趣,并对农村教师待遇的研究进程产生了重要影响。一农村教师待遇的政策演变分析各时期农村教师

【共引文献】

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本文编号：700669