从配额制的兴衰看美国实现教育平等的法治历程
本文关键词:从配额制的兴衰看美国实现教育平等的法治历程
【摘要】:在美国实现教育平等的历程中,配额扮演着关键的和富有争议的角色。早期的配额制度是种族歧视的工具;民权运动时代,配额成为矫正种族歧视、实现教育平等的有效措施;上世纪70年代之后的反向歧视诉讼,使种族优惠措施经历了严格的司法审查,配额最终被一些更为灵活、审慎的政策所替代。伴随着配额制度的兴衰,美国的种族关系经历了歧视、反歧视和反向歧视的曲折过程。在上世纪美国调整种族关系的关键时期,配额制度引发的司法审查和社会争议,最终促成了种族教育平等。
【作者单位】: 上海交通大学凯原法学院;
【关键词】: 配额 歧视 临时特别措施 教育公平
【基金】:国家哲学社会科学基金重点课题(08AFX001)
【分类号】:G571.2
【正文快照】: 配额指的是特定的个人或群体在总量中所享有的份额[1]600。在美国高等教育的早期历史上,配额是通过规定最高入学比例,来限制特定族群的受教育机会的政策措施[2]。上世纪60年代是美国实现种族平等的关键时期。联邦制定法和联邦行政法令皆敦促教育系统加快实现族群平等,重点是
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李晓新;;法美两国抽象性违宪审查效力的比较分析[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2009年02期
2 杨利敏;;关于联邦制分权结构的比较研究[J];北大法律评论;2002年00期
3 曹淑江;从教育财政中性到教育的充分性——美国教育财政诉讼及其对教育财政改革的促进作用[J];比较教育研究;2004年12期
4 倪妮;;论法律的平等保护[J];太原城市职业技术学院学报;2009年01期
5 林华;;在神话与现实之间:对“马伯里诉麦迪逊案”法律论证逻辑的再解读——兼论司法审查主体的可多元化[J];研究生法学;2009年01期
6 刘志刚;自由与民主:宪法诉讼的价值理念探幽[J];当代法学;2004年01期
7 李海涛;;美国行政垄断管制及其启示——兼评我国《反垄断法》关于行政垄断的规定[J];东方法学;2008年03期
8 胡玉鸿;;“自然人”的社会与“自然人”的法律[J];法律科学.西北政法学院学报;2006年04期
9 彭岳;;国际投资中的间接征收及其认定[J];复旦学报(社会科学版);2009年02期
10 高松元;龚怡祖;;刍议高校在全国大学英语四、六级考试中的“开除学籍”之处分权[J];福建论坛(社科教育版);2009年02期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 尹华容;宪法诉讼正当性研究[D];湘潭大学;2008年
2 赵莹;宗教自由研究[D];山东大学;2009年
3 吴礼宁;租税国家的立宪主义研究[D];郑州大学;2010年
4 侯学宾;美国宪法解释中的原旨主义理论研究[D];吉林大学;2010年
5 张友连;最高人民法院公共政策创制功能研究[D];吉林大学;2009年
6 卢护锋;论行政自由裁量权的内部控制[D];吉林大学;2009年
7 赵东斌;军人法律地位研究[D];中国政法大学;2008年
8 陈国文;商事活动理性化与国家税权的互动变迁研究[D];西南政法大学;2008年
9 徐继强;宪法权利衡量研究[D];苏州大学;2009年
10 王国锋;论结社权[D];吉林大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张晓婷;行政附带民事诉讼范围探讨[D];太原科技大学;2010年
2 鲁雪;农民工子女受教育权探究[D];云南财经大学;2010年
3 傅小兵;突发事件中政府信息公开研究[D];华东政法大学;2010年
4 林宝珍;完善土地制度的宪法学思考[D];西南政法大学;2010年
5 魏健;行政法视角下的地方利益诉求表达机制问题研究[D];中国政法大学;2010年
6 杨晓彦;中国党政关系的形成与发展[D];河北师范大学;2010年
7 葛方林;市场退出权一般理论研究[D];西南政法大学;2010年
8 严文君;冲突法的宪法性研究[D];中南大学;2010年
9 刘婷婷;论我国反垄断法对行政性垄断的规制[D];华东政法大学;2009年
10 周薇;有限责任公司司法解散制度研究[D];华东政法大学;2009年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 闵珊珊;;论我国义务教育全面引入教育券制度的可行性[J];金卡工程(经济与法);2010年01期
2 ;促进教育公平与发展的重大举措[J];江西教育;2010年Z1期
3 周建邦;;教育均衡的前提是教师工资均衡[J];师道;2010年03期
4 肖舒楠;;公众感受2009:仅11.2%的人认为教育公平[J];成才之路;2010年01期
5 梁琳;滑宗怀;;论促进贫困地区教育公平[J];语文学刊;2010年03期
6 叶咏;;学前教育:教育公平的起点[J];教育导刊(下半月);2010年02期
7 李小琴;;歧视,的确不美丽[J];班主任之友(小学版);2010年02期
8 鲍同虎;;学校优质化发展问题探讨[J];新课程(中学);2010年03期
9 李绪平;;教育均衡大背景下的师生发展[J];江西教育;2010年Z1期
10 余以为;张爱华;;监审幼儿园不如着力促进教育公平[J];教育导刊(下半月);2010年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 吴忠族;;学生公平就读环境调查浅析[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(贵州卷)[C];2010年
2 吴忠族;;突破学生公平就读环境的瓶颈[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(贵州卷)[C];2010年
3 李尚宁;;试论“多元智能”观念下的师德修养[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广东卷)[C];2010年
4 李秋华;;民办教育健康发展的动力在哪儿[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
5 刘旭东;;和谐社会需要和谐教育[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
6 杨璐情;;教育公平是一种力量[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)[C];2010年
7 袁昌华;;用“德”与“爱”支撑起学校教育的理想天空[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)[C];2010年
8 祝廷明;周萍;;教师创造学生公平就读环境研究工作报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(贵州卷)[C];2010年
9 刘丽;;因材施教与课堂教育公平矛盾吗?[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)[C];2010年
10 张静;陈卉;;从点滴做起,实现教育公平[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 姜峗;2011 渴望更多幸福[N];人民日报;2011年
2 天山;好日子要一天一天过[N];人民日报;2011年
3 本报记者 姜峗;2011 渴望更多幸福[N];人民日报;2011年
4 天山;好日子要一天一天过[N];人民日报;2011年
5 本报记者 姜峗;2011 渴望更多幸福[N];人民日报;2011年
6 天山;好日子要一天一天过[N];人民日报;2011年
7 本报记者 姜峗;2011 渴望更多幸福[N];人民日报;2011年
8 天山;好日子要一天一天过[N];人民日报;2011年
9 本报记者 姜峗;2011 渴望更多幸福[N];人民日报;2011年
10 天山;好日子要一天一天过[N];人民日报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 侯金萍;华裔美国小说成长主题研究[D];暨南大学;2010年
2 李现红;HIV/AIDS相关羞辱和歧视的概念框架建立及评定工具研究[D];中南大学;2010年
3 蔡青;后殖民语境下美国华裔女性文学中的疾病书写分析[D];东北师范大学;2010年
4 金学品;呈现与解构[D];华东师范大学;2010年
5 高迎爽;法国高等教育质量保障历史研究(20世纪80年代至今)[D];华东师范大学;2010年
6 杨卫安;我国城乡教育关系制度的变迁研究[D];东北师范大学;2010年
7 王涛;中国特色社会主义民生建设研究[D];山东师范大学;2010年
8 张茂聪;论教育公共性及其保障[D];山东师范大学;2010年
9 蔡秋梅;中国政府推进教育公平策略研究[D];吉林大学;2009年
10 王秀成;和谐教育论[D];山东师范大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 蒋茂林;蔡元培道德教育思想研究[D];西南大学;2010年
2 干燕丹;城市农民工随迁子女义务教育:制度、责任与对策[D];上海师范大学;2010年
3 周丽雯;瑶山瑶族学生低学业成就的归因分析及对策研究[D];西南大学;2010年
4 胡云燕;上海中等职业学校外地学生的教育管理策略研究[D];上海师范大学;2010年
5 董玲玲;县域内义务教育师资配置均衡化的对策研究[D];西南大学;2010年
6 曹向容;中小学教师的学生观形成因素与生成策略研究[D];西南大学;2010年
7 刘小兰;中学不同学科教师地位差异问题研究[D];西南大学;2010年
8 马永军;县域内义务教育阶段教师资源配置均衡化问题研究[D];西南大学;2010年
9 习勇生;重庆市幼儿教育城乡统筹发展研究[D];西南大学;2010年
10 谭琴;马克思主义社会公平思想与我国教育公平的实现问题研究[D];江西理工大学;2010年
,本文编号:726258
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueshengguanli/726258.html