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从农村教育资源现状探析教育不平等

发布时间:2017-08-29 00:08

  本文关键词:从农村教育资源现状探析教育不平等


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【摘要】:正我国农业农村人口众多,农村教育质量是制衡整个国家教育发展水平的关键。城乡二元结构的长期存在以及教育政策中"城市偏向"的价值取向等因素,致使我国农村教育事业发展缓慢。其中,城乡教育资源配置不均的问题尤为突出。教育不公平主要体现在对教育资源的占有上,农村教育资源匮乏的现状不容乐观,面临严峻的挑战。因此,大力加强农村教育资源建设,合理配置
【作者单位】: 西北师范大学社会学系;
【关键词】教育资源 农村教育发展 教育不平等 农村经济 农村教师 农村学校 城乡二元结构 教育公平 软件资源 教育事业
【分类号】:G521
【正文快照】: 我国农业农村人口众多,农村教育质量是制衡整个国家教育发展水平的关键。城乡二元结构的长期存在以及教育政策中“城市偏向”的价值取向等因紊,,致使我国农村教育事业发展缓慢。其中,城乡教育资源配置不均的问题尤为突出。教育不公平主要体现在对教育资源的占有上,农村教

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本文编号:750232

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