职业性向:教师评价的重要维度

发布时间：2017-08-29 03:09

  本文关键词：职业性向:教师评价的重要维度

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【摘要】：作为一名合格教师,既要具备专业知识和技能,又要具备适合教育工作的人格特征和品质修养等职业性向。教师职业性向是促进教师持续发展的重要保障,是教师情意素养的总和。目前,我国还没有将职业性向纳入教师评价的考核机制。本文指出,职业性向理应成为教师评价的重要维度,特别要成为准教师入职评价的应有维度,这有利于我们从内容、形式、主体性等方面进行教师评价。
【作者单位】： 绍兴文理学院教育学院;
【关键词】： 教师评价 职业性向
【分类号】：G451
【正文快照】： 教师是履行教育教学职责的专业人员，要成为一名合格的教师，除应具有专业的知识和技能，，还要具备适合教育工作的人格特征和品质修养等职业性向。“教师素质要把握的远远超出教学专长的范围，涉及作为一名合格教师在课堂内外所应具备的全面素质。”‘l]因此，在教师评价中考

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本文编号：750980