我国城乡教育一体化体制改革与机制创新研究

发布时间：2017-08-30 18:13

  本文关键词：我国城乡教育一体化体制改革与机制创新研究

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【摘要】：我国城乡教育一体化的体制改革与机制创新研究是更好地贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的消除城乡教育差距、实现城乡教育的共同发展与公平发展的需要,是破解当前我国城乡教育一体化体制改革与机制创新研究中的理论与实践难题的需要。通过分析发现,教育体制与教育机制是不同的,表现在二者的内涵与外延不同,同时教育体制与教育机制在诸多方面又是相互联系的。由此,在城乡教育一体化改革中,教育体制与教育机制的不同,要求教育体制与教育机制各自改革自己特定的内容,不能将二者混为一谈和相互替代。而教育体制与教育机制的相关性,又要求二者的改革需同步进行,不可顾此失彼,同时还要求二者的改革不仅要相适应,而且还要注意教育机制创新与教育活动改革和教育观念改革相配套。
【作者单位】： 沈阳师范大学教育学部;
【关键词】： 城乡教育一体化 教育体制改革 教育机制创新
【分类号】：G521
【正文快照】： 探讨如何通过教育体制改革与教育机制创新来实现我国城乡教育的一体化,消除城乡教育的差距,实现城乡教育的共同发展与公平发展,是更好地贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)的要求。《规划纲要》“教育发展战略目标”中提出要“实

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本文编号：760822