大学生网络自主学习有效性实证研究

发布时间：2017-08-30 19:49

  本文关键词：大学生网络自主学习有效性实证研究

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【摘要】：网络自主学习是目前很重要的一种学习方式,从网络使用率的高低不能说明自主学习程度高低,网络自主学习的有效性是提高学习质量的关键。该研究从不同的维度,选择最有可能性的因素进行调查,发现当前大学生的网络学习有效性较低,主要原因是对网络学习的重要性认识不足、学习资源混乱、自我控制力低、整体缺乏引导等。
【作者单位】： 宜宾学院计算机与信息工程学院;
【关键词】： 网络自主学习 网络技术 实证研究
【基金】：宜宾学院教改项目(JG1116)部分成果,宜宾学院教育学一级重点学科经费资助
【分类号】：G642.0;G434
【正文快照】： 一、引言随着多媒体和网络技术在高校中的广泛使用,大学生的自主学习方式越来越多地转变为网络环境下的自主学习,同时,社会对于学生终身学习和个体发展的自主学习能力提出了更高的要求。因此,研究大学生网络自主学习的方式就显得尤其重要,虽然近几年相关研究逐年增加,但由于

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本文编号：761109