论教育改革的逻辑

发布时间：2017-09-04 19:32

  本文关键词：论教育改革的逻辑

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【摘要】：教育改革作为社会改革与发展的组成部分,具有各种偶然性、不确定性和主观性,但总有一些基本的原则或逻辑不能违背。基于我国教育改革的历史和现实,当前和未来的教育改革应当注意把握教育的独立性和超越性、教育的时代性和历史性、教育的文化性和民族性、教育的多样性和个性化的逻辑路径。从宏观、长远和形上的角度来看,这四个方面分别展示了逻辑与历史、内容与形式的张力。教育改革应参照各种历史机缘保持动态的平衡。
【作者单位】： 山东师范大学教育学院;
【关键词】： 教育改革 逻辑 教育原则
【基金】：国家社会科学基金教育学青年课题“全球化、文化变革与学校道德教育的文化使命”(课题批准号:CEA080237)的阶段性研究成果
【分类号】：G40
【正文快照】： 教育改革作为社会改革与发展的组成部分,具有各种偶然性、不确定性和主观性,但总有一些基本的原则或逻辑不能违背。当前乃至未来的教育改革应当注意把握教育发展的原则,遵循教育改革的逻辑路径。一、教育的独立性和超越性教育作为一种特定的社会实践活动,它以文化的传承与创

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