基于跨校身份认证技术共享数字化教学资源

发布时间：2017-09-05 10:13

  本文关键词：基于跨校身份认证技术共享数字化教学资源

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【摘要】：校际间共享数字化教学资源已成为高校发展必然趋势,而在第三方资源平台集中共享或完全开放地共享数字化教学资源均遇到难以克服的困难。在"下一代互联网教师教育创新支持系统应用示范"系统中,通过跨校身份认证技术构建数字化教学资源共享联盟,将参与共享的各网络教学平台无缝连接,实现了不同平台上资源的统一访问,减少了资源重复建设或迁移所带来困难和成本,提高了教学效率并保护了资源建设者的权益。
【作者单位】： 华东师范大学信息化办公室;
【关键词】： 数字化教学资源 共享联盟 跨校身份认证 Shibboleth
【基金】：国家发改委下一代互联网业务试商用及设备产业化专项“教育科研基础设施IPv6技术升级和应用示范项目”子项目“下一代互联网教师教育创新支持系统应用示范”(项目编号:CNGI2008-121)的研究成果之一
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言教学资源共享已经成为高校发展的必要和趋势,国际上学生利用假期去异地某学校听课早已成为一种大学文化(俗称小学期);我国从上世纪九十年代中期开始也出现了一系列地理位置毗连的高校学生跨校选课的试点,比如北京大学和清华大学之间的文理互换课程,上海东北片、西南

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

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本文编号：797364