网络时代特殊教育信息化建设的对策

发布时间：2017-09-08 02:30

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【摘要】：为了能够加强网络时代特殊教育信息化建设的进程,深入地对相关问题进行了研究。首先,分析了特殊教育信息化学建设的主要任务;然后,讨论了特殊教育信息化建设存在的问题;最后,提出了特殊教育信息化建设的对应。
【作者单位】： 南昌师范高等专科学校;
【关键词】： 特殊教育 信息化建设 发展对策
【基金】：2011年江西省软科学研究计划项目“江西省特殊教育学校教育信息化建设的现状及对策研究”(编号:20112BAA10039)的研究成果之一
【分类号】：G434
【正文快照】： 特殊教育是我国为残疾人提供的基本公共教育服务,自改革开放以来,特殊教育已经取得了比较大的进步。截止2010年,我国各级特殊教育机构有1700多所,高中阶段、中等教育阶段和高等教育阶段的特殊教育发展速度非常快,在校人数分别达到了6000余人、10000余人以及40000余人。特殊教

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