利益的博弈:理性视角下的“特岗计划”

发布时间：2017-09-09 19:28

  本文关键词：利益的博弈:理性视角下的“特岗计划”

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【摘要】：从理性的视角,运用韦伯关于工具理性和价值理性的分类,解析"特岗计划"背后各方利益相关者所基于的理性。在政策实施过程中,由于工具理性的驱使,使不同群体关注自身利益,造成行动目标不一致,与政策目标有所偏离,这是"特岗计划"实施"走样"的重要原因。
【作者单位】： 南京大学;
【关键词】： 特岗计划 工具理性 价值理性
【分类号】：G521
【正文快照】： 启动于2006年的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”),是由教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办联合发起的。目的在于缓解农村地区教师短缺的现状,加强农村教师的队伍建设,提高农村教育质量,同时解决大学生就业难问题。“特岗计划”

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1 涂苏琴;张翌鸣;;农村教师“特岗计划”的实施及优化对策——以江西省为例[J];教育学术月刊;2011年07期

2 滕s，

本文编号：822335