专业学习共同体中教师专业发展研究

发布时间：2017-09-10 22:05

  本文关键词：专业学习共同体中教师专业发展研究

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【摘要】：随着教师专业发展研究的深入,教师专业发展逐渐引起教育界的普遍关注。本文通过分析专业学习共同体的内涵、特征及其对教师专业发展的价值以揭示专业学习共同体是教师专业发展的理想环境,最后提出专业学习共同体的构建策略。
【作者单位】： 湖南农业大学人文学院高等教育研究所;湖南工业大学;
【关键词】： 专业学习共同体 学习型组织理念 教师专业发展
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 如何提高教师的专业素质,提高教师的教学水平和科研水平,使他们更好地适应时代的发展,已引起教育界的关注。随着教师专业发展研究的深入,研究视角也发生了变化,从研究教师专业发展本身的内涵、性质和阶段等转移到以生态变革为视角来研究教师专业发展。目前,为教师专业发展寻

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本文编号：826876