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以学习者为中心的网络课程教学设计研究

发布时间:2017-09-14 14:18

  本文关键词:以学习者为中心的网络课程教学设计研究


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【摘要】:对"以学习者为中心"的理论进行了阐述,以迪克-凯利教学系统开发模型为基础分析了如何进行网络教学设计,提出了"以学习者为中心"的网络课程教学设计方案并进行了实践探索。
【作者单位】: 西南科技大学计算机科学与技术学院;
【关键词】以学习者为中心 网络课程 教学设计
【分类号】:G434
【正文快照】: 引言网络课程是现代教育思想、教学理论指导下基于Web的课程,其学习过程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征[1]。利用现代信息技术和网络设施建立的网络课程是一种以学习者为中心的非面授教育方式,在空间和时间上对教学活动进行了拓展和延伸,如何进行教学

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本文编号:850518

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