基于AHP的高校计算机实验室应用有效性评价

发布时间：2017-09-16 17:02

  本文关键词：基于AHP的高校计算机实验室应用有效性评价

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【摘要】：高校计算机实验室是培养复合型创新人才的实验基地,其有效应用直接影响着教学质量和效率。介绍了如何应用定性与定量相结合的方法,即运用层次分析法对高校计算机实验室的有效性应用进行科学的量化,最终得出可行的评估指标。
【作者单位】： 首都师范大学教育技术系;
【关键词】： 层次分析 判断矩阵 综合评价 有效性评价
【基金】：北京高等教育精品教材建设项目 北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PHR201108137)
【分类号】：G434
【正文快照】： 0引言高等教育的目标是培养全面发展、有创新精神、有实践能力、适应性强的高素质人才。高等学校实验室是高校提高教育质量和科学研究水平,提高办学效益,培养和造就科技人才的基地。实验教学指导学生学会用科学的方法分析问题、解决问题[1]。随着高校课程改革的深入和教学手

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本文编号：864286