“文化自觉”与教师专业发展
本文关键词:“文化自觉”与教师专业发展
【摘要】:"文化自觉"的命题,是我国著名社会学家费孝通先生最早提出的。教师的"文化自觉"是指教师的"职业认同"和"自主发展"意识。从教师专业化发展的角度看,"文化自觉"主要体现在五个方面,即道德自觉、理论自觉、专业自觉、实践自觉和思维自觉。这"五个自觉",是教师专业发展的内在需求,也是教师实现专业化发展的行动基础。
【作者单位】: 上海市黄浦区教师进修学院;
【关键词】: 文化自觉 教师 专业发展
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 基础教育改革形势的发展,催生了我国中小学教师对专业化发展的强烈渴求。在此背景下,教师不仅要担负传统的教书育人的任务,还要增强自主意识,以“文化自觉”去推动自身的发展。最近以来,“文化自觉”一词在教育界被广泛使用,各种研讨、各种文章,都频频出现这个词汇。什么是文
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