成绩测试研究综述

发布时间：2017-09-25 13:02

  本文关键词：成绩测试研究综述

  更多相关文章： 成绩测试 形成性评价 标准参照测试 反拨作用

【摘要】：成绩测试是教学过程中不可或缺的重要环节,它的目的是检查学习者在一段时间的学习后的学习成果,给教师和学生提供信息反馈,促进以后的教学和学习。本文通过回顾有关成绩测试的文献,从测试目的、测试内容、测试形式等方面对成绩测试进行了阐述,并通过国内现有的研究成果,提出英语教师应该学习成绩测试的测试方法和理念,重视成绩测试。
【作者单位】： 中国劳动关系学院;
【关键词】： 成绩测试 形成性评价 标准参照测试 反拨作用
【分类号】：G424.74
【正文快照】： 引言外语测试有不同的分类方法，根据测试的不同目的，外语测试可以分为水平测试(proficiencytest)、成绩测试(aehievement test)、诊断测试(diag-nosti。test)和分级测试(pxaeement test)等(Hughes1989)。成绩测试的目的是检查学习者在一段时间的学习后的学习成果(Hughe，195

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 贾艳萍,龙萨金;频繁的课堂测试对外语教学的促进作用[J];山东外语教学;2005年04期

2 钱冬梅;为什么学生的回答自相矛盾——从一份问卷调查看综英成绩测试中存在的认识问题[J];上海理工大学学报(社会科学版);2004年01期

3 原萍;成就测试对外语教学的正面反拨效应[J];外语教学;2002年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王惠霞;;大学英语测试个案研究[J];阿坝师范高等专科学校学报;2012年01期

2 李金柱,龙文祥;论考试中的猜测问题[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2000年02期

3 李平;;大学英语测试结果分析及其对教学的反馈作用[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年06期

4 马和平;;模块式考核法在思想政治理论课中的运用[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2010年01期

5 任少伟;;高校思想政治理论课教学评价指标体系研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2011年03期

6 赵云林;;浅析课堂评估在大学英语教学中的应用[J];安徽文学(下半月);2009年12期

7 李荣,程文明,胡成穆,李俊;药物化学考试试卷分析[J];安徽医药;2005年01期

8 肖涛;黄冬梅;;基于区间数的模糊综合评判[J];保定学院学报;2008年02期

9 葛媛娣;;英语测试中需要注意的问题[J];北京工业职业技术学院学报;2009年03期

10 郑振华;;构建高职电子政务专业实训技能评价体系[J];北京劳动保障职业学院学报;2010年02期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 王鹏;;从专四测试看学生听力水平的提高[A];语言与文化研究（第九辑）[C];2011年

2 ;Application of Involvement Load in English Word Retention[A];语言与文化研究（第一辑）[C];2007年

3 潘爱琳;;Reflections on Language Testing——From the Perspective of Professional Training for Test Writers[A];语言与文化研究（第二辑）[C];2008年

4 杜晓燕;张水莲;雷雪;安娜;;基于主成分分析的“电磁场理论基础”考核成绩分析[A];中国电子教育学会高教分会2012年论文集[C];2012年

5 郑一立;;浅谈英语分级测试中完形填空题型的动词选项问题[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年

6 刘晓康;;通过分级考试评析中国大学新生英语听力与阅读能力差异[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（下）[C];2006年

7 柳媛媛;;浅谈同传培训的质量监控[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年

8 胡洪羽;彭蜀晋;;从3-6年级《科学》课程标准窥探课程改革取向[A];第五届全国科学教育专业与学科建设研讨会会议论文集[C];2009年

9 宋跃;向远辉;石伟;;常模评价方式在高校课程考试中的应用研究[A];教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十届学术年会会议论文集（下册）[C];2010年

10 朱健民;潘国屏;张荣华;;老年人生活方式对健康自我完好的影响[A];体质研究与健康促进论文集[C];2006年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 韩夫苓;我国优秀女子自由式摔跤运动员专项体能评价与诊断研究[D];上海体育学院;2010年

2 王沁;思维风格、听力学习策略与学业成绩[D];上海外国语大学;2010年

3 陈怡;英语专业高年级学生汉译英能力与文本测试评分研究[D];上海外国语大学;2010年

4 陆远;网阅环境下的英语专业四级考试作文评分员偏颇研究[D];上海外国语大学;2010年

5 孙序;交替传译信息处理过程中语言能力与口译能力的关系研究[D];上海外国语大学;2010年

6 张俊英;大学英语多维互动教学模式行动研究[D];上海外国语大学;2010年

7 张瑞;理解与超越：情境适应性教学评价研究[D];西南大学;2011年

8 郭树涛;我国优秀男子赛艇运动员体能训练理论与实践研究[D];北京体育大学;2011年

9 王冬月;我国优秀花样游泳运动员专项体能特征及若干训练研究[D];北京体育大学;2011年

10 曾玮;新课程地理学科高考试题命制研究[D];华东师范大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 韩春红;对南京医科大学临床医学生部分课程考核试卷、试题质量的分析[D];南京医科大学;2010年

2 董玲;新课程背景下普通高中课堂教学评价研究[D];哈尔滨师范大学;2010年

3 赵芳;我国女子击剑运动员专项体能训练评价指标的研究[D];上海体育学院;2010年

4 陈炜;对外汉语教学成绩测试效度研究[D];上海外国语大学;2010年

5 冯佳娟;哈尔滨市义务教育均衡发展评价研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

6 孟苓莉;小学数学实施档案袋评价的个案研究[D];辽宁师范大学;2010年

7 范晓婧;初中数学教师课堂教学行为评价指标体系的研究[D];辽宁师范大学;2010年

8 董晓莹;通用试卷质量分析系统的设计与实现[D];大连海事大学;2010年

9 陈晓;基于VFP组卷系统的研究与应用[D];中国海洋大学;2010年

10 卢颖;大学英语分班考试效度研究[D];江西师范大学;2010年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 原萍;成就测试对外语教学的正面反拨效应[J];外语教学;2002年04期

2 金艳!200030;大学英语四、六级考试口语考试对教学的反拨作用[J];外语界;2000年04期

3 叶菊仙;大学英语考试对教学反拨作用的调查和思考[J];外语界;1998年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 徐洪想;;排球正面上手传球技术运用形成性评价的实验[J];体育师友;1993年04期

2 蔡明;新课标下高中地理形成性评价的实验与研究[J];中学地理教学参考;2004年05期

3 钟启泉;;教育评价:为了学生的学习与成长——日本教育学者h短颯嵋唤淌诜锰竅J];全球教育展望;2007年06期

4 付义红;;形成性评价在农村初中英语课堂教学中的应用[J];成才之路;2010年23期

5 叶振龙;对学生思想品德的形成性评价的思考[J];教育探索;2001年05期

6 李红;初中英语教学目标形成性评价的探讨[J];云南教育;2001年24期

7 岑海兵;;基于大学英语新《课程要求》的形成性评价[J];湖北教育学院学报;2005年06期

8 牛伟伟;;略论英语教学中的形成性评价[J];安徽教育;2007年02期

9 杨柳;;小议小学英语教学中的形成性评价[J];时代教育;2007年12期

10 唐红萍;;形成性评价在数学教学中的应用初探[J];广西教育;2007年11期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 黄真;李兆翌;;《中药鉴定学》精品课程建设在形成性评价过程中的作用[A];中华中医药学会第十届中药鉴定学术会议暨WHO中药材鉴定方法和技术研讨会论文集[C];2010年

2 张玉萍;;形成性评价在大学英语网络多媒体教学中的应用[A];语言与文化研究（第九辑）[C];2011年

3 吴伊南;;成绩测试及其反拨作用:问题与思考[A];福建省外国语文学会2002年会论文集[C];2002年

4 蒋春丽;王立新;;大学英语教学评估改革初探[A];语言与文化研究(第五辑)[C];2010年

5 贺君婷;李海英;;大学英语形成性评价对学生语言学习策略影响的探索[A];语言与文化研究（第四辑）[C];2009年

6 王敏;;高职高专深化教改突破口的探讨[A];高教科研2006（上册：校长论坛·教育改革）[C];2006年

7 陈华;;浅谈医类专业课程形成性考核评价体系的构建[A];2008年浙江省医学教育学术年会论文汇编[C];2008年

8 康林;;分组式合作学习 发展性综合评价——新课标下高中英语教学形成性评价的尝试[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年

9 林定移;;以形成性评价理论为基础的网上累积分查询系统[A];2005全国计算机程序设计类课程教学研讨会论文集[C];2005年

10 夏涵清;;形成性评价在新课标中的实践[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 廊坊市第九小学 刘京伟;谈对形成性评价的一点认识[N];廊坊日报;2008年

2 唐山师范学院滦州分校 李宁;体育课堂中善用形成性评价[N];中国体育报;2009年

3 李桂花;关注形成性评价促进学生全面发展[N];莱芜日报;2010年

4 查海华;谁是“雅典娜女神”[N];中国教师报;2003年

5 常州市新北区龙虎塘中心小学 黄小妹;教学评价的几点探索[N];成才导报.教育周刊;2006年

6 巴州蒙中 梅建平;中学英语新课程下的形成性评价策略的探索与研究[N];巴音郭楞日报;2008年

7 海安县海陵小学 何卉;试卷批改请多一些形成性评价[N];成才导报.教育周刊;2007年

8 李 　茂　编译　凯文·唐纳利 李 茂;澳大利亚：家长掀起回归基础运动[N];中国教师报;2005年

9 浙江省天台中学 郑志湖;如何实施教师发展性多元评价[N];中国教育报;2006年

10 李进;评价应强调引导性和建设性[N];中国教育报;2007年

中国博士学位论文全文数据库 前6条

1 黎健;广西母亲安全政策评价研究[D];复旦大学;2008年

2 张生;混合式学习环境下基于学习活动的形成性评价的理论与实践[D];东北师范大学;2008年

3 王笃勤;环境适应型评价模型及其在大学英语评价中的应用[D];北京师范大学;2007年

4 王瑞;大学英语写作教学中的档案袋研究[D];上海外国语大学;2010年

5 唐德海;大学课程管理的理论与方法研究[D];厦门大学;2001年

6 刘辉;促进学习的课堂评价结果处理研究[D];华东师范大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 吴琳琳;形成性评价和终结性评价在中职英语教学中的综合运用[D];山东师范大学;2010年

2 孙慧娟;形成性评价在初中英语写作教学中的应用研究[D];华东师范大学;2010年

3 刘思;形成性评价用于非英语专业学生听力教学的实证研究[D];沈阳师范大学;2011年

4 陈伊雪;形成性评价在初级汉语听力课中的实践与运用[D];华中师范大学;2011年

5 倪秋霞;初中语文学习形成性评价方法探究[D];福建师范大学;2003年

6 宫彩燕;“掌握学习”教学策略在排球普修课技术教学中的实验研究[D];山东师范大学;2004年

7 莫焰;初中英语形成性评价的实验研究[D];广西师范大学;2004年

8 阎冬;中学英语教学的形成性评价探索[D];山东师范大学;2005年

9 于连芬;形成性评价及对学生学习态度影响的研究[D];辽宁师范大学;2005年

10 邓冬至;形成性评价对英语学习策略影响[D];西南大学;2010年

，

本文编号：917480