收入不均等对教育影响的实证研究

发布时间：2017-10-01 00:19

  本文关键词：收入不均等对教育影响的实证研究

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【摘要】：本文研究收入不均等对教育的影响及途径,并运用中国大陆各地区的面板数据,实证检验收入不均等对教育的影响效果。实证结果表明,收入不均等与人均受教育年限呈反相关关系,即收入不均等程度越大,人均受教育年限越短,收入不均等对教育型人力资本影响显著。
【作者单位】： 湖南师范大学商学院;
【关键词】： 收入不均等 人均受教育年限 教育的基尼系数 教育经费
【基金】：湖南省情与决策咨询研究课题“湖南城乡教育不平等对收入非平衡分配作用机制研究”(0809ZZ15)
【分类号】：G526
【正文快照】： 建立健全合理有序的收入分配制度,是构建社会主义和谐社会的一个关键环节[1]。收入不均等的扩大不仅影响社会安全和政治稳定,更不利于转变经济发展方式,不利于我国未来经济发展从依赖物质资本投入转变到依靠人力资本投入上来。教育是人力资本积累的最主要的方式。本文分析收

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本文编号：951249