“开启民智”、“改良社会”、“扩充效能”——辛亥革命后中国社会教育的几点突破

发布时间：2017-10-01 10:05

  本文关键词：“开启民智”、“改良社会”、“扩充效能”——辛亥革命后中国社会教育的几点突破

  更多相关文章： 开启民智 改良社会 扩充效能 社会教育

【摘要】：贫、愚、弱、私的"国民程度",促使辛亥革命后的中国教育由传统的"人才"模式向"开民智"方向转化。在"新民"观和"民智"观的冲击下,辛亥革命后中国社会教育的理论与事业迅速勃兴,社会教育行政的确立,社会教育事业的开展,对近代以来教育的整体发展作了许多突破性的尝试。发展了以"储才"为本的人才观,突破了以"朝廷"为重的社会观,扩大了以学校为主的教育观,深化了人们对国外教育的全面理解以及对自己国情和民情教育的深刻认识。辛亥革命后社会教育的"实现程度"以及许多尚未展开的教育效能,留给我们许多需要深化研究的课题。
【作者单位】： 沈阳师范大学教育科学学院;
【关键词】： 开启民智 改良社会 扩充效能 社会教育
【分类号】：G529
【正文快照】： 中国近代社会教育的兴起是在封建教化失控和西学持续冲击的背景下发生的,面对着内忧外患的形势、天灾人祸的社会和贫、愚、弱、私的“国民程度”,近代的教育家和有识之士认识到,中国社会积贫积弱的一个重要原因是“民智”不开、“民力”不足、“民德”不新,因而,“鼓民力”、

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李秀英;应该重视和建立具有我国特点的社会教育学体系[J];教育科学;1989年02期

2 傅维利;;当前我国社会教育发展的特点及几个亟待解决的问题[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);1986年03期

3 崔铭康;繁荣广州社会教育初探[J];教育导刊;1989年02期

4 阎凤高;;发展社会教育是培养人才的战略任务[J];青年研究;1983年02期

5 陈继明;鼓励全社会发挥教育潜力——关于“社会教育”的几点思考[J];社会科学;1987年07期

6 李永连;;日本近代社会教育事业的发展及对我们的启示[J];外国教育研究;1990年04期

7 甘少杰;吴景禄;;近代中国社会教育延误的归因分析[J];科技信息(学术版);2006年12期

8 项秉建;;学习改变生活[J];上海教育;2009年09期

9 李永连;日本战前社会教育事业发展述略[J];教育科学;1991年01期

10 洪港;;“有教无类”：社会教育的萌芽思想[J];生活教育;2006年08期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 刘静;;与市民生活同步——上海二十世纪二三十年代的社会教育[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（二）[C];2009年

2 刘静;;与市民生活同步——上海二十世纪二三十年代的社会教育[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（3）——中国教育制度史研究[C];2009年

3 彭康清;;构建学校、家庭、社会德育网[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第一卷）[C];2005年

4 韦树怀;;构建三位一体教育体系 促进学生全面发展——谈学校教育与家庭教育社会教育的三结合[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第三卷）[C];2005年

5 王雷;;民国初期社会教育行政制度的确立及启示[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（三）[C];2009年

6 迟萌;;学生素质教育的整合——加拿大学生素质教育的特点及启示[A];北京高校政经、社建教学研究会年会论文集[C];2007年

7 蒋莉;;浅谈家庭教育和社会教育[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年

8 王雷;;中国近代社会教育史[A];辽宁省哲学社会科学获奖成果汇编（2003—2004年度）[C];2003年

9 王雷;;论近代日本侵华殖民教育过程中的社会教育[A];直面血与火——国际殖民主义教育文化论集[C];2003年

10 ;学校、家庭、社会三结合教育的创新研究[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报记者 孟知行;84%成长空间在校外[N];解放日报;2007年

2 王尧;“首届两岸青少年社会教育论坛”开幕[N];人民日报;2007年

3 李玉兰邋汪大勇;感受共同的文化之根[N];光明日报;2007年

4 汪大勇;首届两岸青少年社会教育论坛举行[N];光明日报;2007年

5 记者 姜晓凌;社会教育，尽快从“补缺”转向“挖潜”[N];上海科技报;2008年

6 本报记者 裴道明 实习生 高晓娟;我市首届青少年社会教育论坛开讲[N];湘潭日报;2007年

7 记者 杨红英;我市青少年活动中心喜捧中国社会教育最高奖[N];大同日报;2008年

8 赵秀红;创意产业呼唤青少年创意教育[N];中国教育报;2006年

9 廖英富;学校德育应与家庭、社会教育配合[N];江西日报;2001年

10 吴凡;让青年成为城市发展强劲“引擎”[N];深圳特区报;2007年

中国博士学位论文全文数据库 前3条

1 常国良;近代上海商业教育研究（1843—1949）[D];华东师范大学;2006年

2 崔玉婷;邹平教育模式与延安教育模式比较研究[D];华东师范大学;2006年

3 王曙明;宁夏近代教育研究[D];西北大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 周江平;抗日根据地冬学运动述评[D];湘潭大学;2006年

2 黄国庭;江苏公立民众教育研究（1927－1937年）[D];华南师范大学;2005年

3 李卫华;山东根据地的社会教育[D];东北师范大学;2008年

4 林海玲;中美思想政治教育途径比较[D];大连理工大学;2009年

5 吴晓伟;民国时期社会教育的发展嬗变及特征[D];东北师范大学;2006年

6 马海杰;论梁漱溟的教育思想[D];河南大学;2006年

7 常燕;我国流动人口子女的教育问题研究[D];扬州大学;2006年

8 曾荣;马宗荣社会教育思想研究[D];贵州师范大学;2008年

9 师萍萍;民国时期的识字运动（1928-1937）[D];华中师范大学;2009年

10 何小艺;抗战时期陈诚推进湖北教育述论[D];华中师范大学;2008年

，

本文编号：952811