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高校移动学习体系的构建与发展研究

发布时间:2017-10-03 04:18

  本文关键词:高校移动学习体系的构建与发展研究


  更多相关文章: 数字化学习 移动学习 结构模型 发展策略


【摘要】:移动学习因其移动性、普适性和泛在性等特点,成为高校教育信息化未来发展的主要方向,在高校新阶段的信息化建设中受到关注。目前关于移动学习的研究主要集中在理论方面,缺少大规模的、体系化的实践经验。本文在分析移动学习与数字化学习的联系与区别的基础上,设计了移动学习系统的结构模型,并从学习体系、功能应用和保障机制等方面初步提出高校移动学习的发展策略和解决关键问题的建议,希望能够起到抛砖引玉的效果。
【作者单位】: 华南师范大学网络中心;华南师范大学教育信息技术学院;
【关键词】数字化学习 移动学习 结构模型 发展策略
【基金】:教育部下一代互联网业务试商用及设备产业化专项(编号:CNGI2008-084)成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 近年来,伴随着智能手机、PDA、平板电脑等掌上终端设备的普及和无线宽带、3G网络等立体无线网络环境的形成,移动技术不断渗透到信息获取和生活娱乐等领域,对现代人的生活方式产生了很大的影响。与此同时,移动技术的优势也为高校教育模式的新一轮变革创造了条件,移动学习已经

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:963116

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