领导型教师共同体:学校课程领导新发展

发布时间：2017-10-04 20:12

  本文关键词：领导型教师共同体:学校课程领导新发展

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【摘要】：正在西方国家,"课程领导"早在20世纪50年代就已经出现。70年代之后,关于课程领导的理论和实践的研究逐渐增多,成为教育研究的热点问题。当前我国进行的新课程改革中实行三级课程管理体制,在课程选择、课程开发等方面赋予学校一定的自主权。学
【作者单位】： 西南大学教育学院;
【关键词】： 课程领导 课程文化 教师 共同体 学校发展 新发展 校本课程开发 新课程改革 课程体系 三级课程管理体制
【分类号】：G423.04
【正文快照】： 在西方国家,“课程领导”早在20世纪50年代就已经出现。70年代之后,关于课程领导的理论和实践的研究逐渐增多,成为教育研究的热点问题。当前我国进行的新课程改革中实行三级课程管理体制,在课程选择、课程开发等方面赋予学校一定的自主权。学校如何充分利用自主权?在解决这一

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本文编号：972609