论影响“90后”大学生成才的心理因素及对策
本文关键词:论影响“90后”大学生成才的心理因素及对策
【摘要】:从2008级大学生开始,"90后"大量进入高校,这就给教育工作者提出了一个严峻的课题,必须把"90后"大学生的成才问题摆到重要日程,有针对性地研究影响"90后"大学生成才的心理因素,因材施教,因人施教,才能培养出中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
【作者单位】: 重庆三峡学院政治法律系;思想政治理论课教研部;北京邮电大学国际学院;
【关键词】: 成才 “后”大学生 心理因素
【基金】:重庆市高等教育教学改革研究重大项目“大学生成人成才成功教育研究”的阶段性成果(项目编号:0816016)
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 从2008级大学生开始,“90后”大量进入高校,2009级大学生几乎是清一色的“90后”,这就给教育工作者提出了一个严峻的课题,必须把了解、熟悉、研究“90后”大学生的成才问题摆到重要日程,有针对性地研究影响他们成才的心理因素,做到因材施教、因人施教,才能培养出中国特色社会
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,本文编号:980975
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