上海地区高校图书馆阅读推广活动探讨

发布时间：2016-09-25 14:13

  本文关键词：上海地区高校图书馆阅读推广活动探讨，由笔耕文化传播整理发布。

工作探索

上海地区高校图书馆阅读推广活动探讨

查

宇

摘要以随机抽样方式，将2012年上海地区已开展阅读推广活动的高校图书馆设为样本，就阅读推广活动进行组织研究和权重分析；对上海地区已经开展新型阅读推广活动的高校图书馆随机抽样，进行比较研究和权重分析。最后根据综合分析，指出阅读推广活动的不足之处，并提出高校图书馆阅读推广活动的全面化、网络化和数字化。关键词

高校图书馆阅读推广权重

比较研究

引用本文格式查宇.上海地区高校图书馆阅读推广活动探讨[J].图书馆论坛，2014（2）：41-50.

ResearchontheReadingPromotionBehaviorofUniversityLibrariesinShanghai

ZHAYu

AbstractWitharandomsamplewhichhavingbeencarriedoutthereadingpromotionactivitybyuniversitylibrariesinshanghaiin2012，thethesisgetsorganizationsituationandtheweightanalyzesforthereadingpromotionactivity.Alsothethesisresearchesnewactsofreadingpromotionwithshanghailibraryrandomsample,andworksoutcomparativeresearchandweightanalysis.Finally,accordingtothesynthesizedanalysis,thethesispointsouttheinadequaciesofthereadingpromotionactivityofuniversitylibraries,andputsforwardthecomprehensiveness,networkanddigitizationforreadingpromotionactivity.Keywordsuniversitylibrary；readingpromotion；weight；comparativeresearch

1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年4月23日定为“世界读书日”，又称作“世界图书和版权日”(WorldBookandCopyrightDay)。第十次全国国民阅读调查显示超5成国民认为自己的阅读数量较少，接近7成国民希望当地有关部门举办阅读活动[1]。

经开展阅读推广活动的高校图书馆设为样本，对阅读推广活动进行研究。1.1

读书节阅读推广组织情况

从表1中可看出，各高校举办读书节活动的组织形式不尽相同：(1)活动时间。在世界读书日当天，上海地区就有4所图书馆举办读书节活动，而华东理工大学图书馆是在校60周年华诞日举办的，上海大学是在优质服务月举办的，华东师范大学图书馆是在图书馆宣传月举办的；(2)主办单位。活动主题有的是依靠图书馆力量主办，有的是图书馆和其他部门合办；

41

1上海地区高校图书馆读书节阅读推广活动分析

以随机抽样方式，将2012年上海地区已

◎2014年第2期

◎

工作探索

表1

单位概况活动时间主办单位

同济大学图书馆

复旦大学图书馆

2012年上海地区高校图书馆读书节阅读推广组织情况上海交通大学图书馆

华东理工大学图书馆

华东师范大学图书馆

上海大学图书馆

上海海洋大学图书馆

上海海事大学图书馆

上海立信会计学院图书馆

10月165月89月20日

4月23日4月23日4月23日3月21日4月23日

日-11月日-6-10月204月-5月

-5月底-5月底-5月底-4月底-4月25

16日月8日日图书馆

图书馆

党委宣传图书馆、

部、教务

团委和学图书馆

处、团委、

工委学指委

典藏华理

人文，品图书馆味华理书宣传月香

图书馆

图书馆、校宣传部、图书馆、工宣传部、学生处、团商管理学院

委、图书馆分团委学生处

活动

主题

读书节读书节经典悦读

建智慧学术图书馆

读书节

服务学校教学科研

开卷有益读书节

(3)活动主题。活动主题有的是借读书节主题，有的是能更好地反映读书节活动内容的主题，，华如上海交通大学的活动主题是“经典悦读”东理工大学的活动主题是“典藏华理人文，品味华理书香”，上海大学的活动主题是“建智慧学术图书馆，服务学校教学科研”，上海海事大学的活动主题是“开卷有益”。1.21.2.1

读书节阅读推广活动权重分析权数和权重

在统计计算中，用来衡量总体中各单位标志值在总体中作用大小的数值叫权数。本文在阅读推广活动分析中应用权数百分数表示，其计算公式如下：

权数=一类推广活动数量×100%

总的推广活动数量权重是指某指标在整体评价中的相对重要

表2

单位

程度。权重计算方法有算术平均法、频数统计法和加权统计法。本文在阅读推广活动权重分析中应用算术平均法。

所谓算术平均法是指在因素集U=｛u1，u2，∧，u｝中，假设k个专家，每个专家独立n给出因素uj的权数a，k个专家给出所有因

2j

M

????????????????????????????????

a1j

akj

????????????????????????????????

素的权数排成如下矩阵，

????????????????????????????????

a11a12a21a22ak1ak2

∧∧

a1na2nakn

∧∧∧∧

∧

????????????????????????????????

权数取

加权平均，即aj=1

k

Σa(j=1，2，∧n)，则得

ij

k

i=1

2012年上海地区高校图书馆读书节阅读推广活动权重分析

权重0.1300.078

40.0%30.0%

6.7%6.7%

5.0%5.0%

20.0%

25.0%25.0%50.0%

0.1780.1850.0860.087

系列和专题讲座11.1%图书馆资源与服务宣传展文化科技展览征文及竞赛读者互动活动及咨询读者荐书活动

同济复旦上海华东华东上海上海上海立信大学大学交通大学理工大学师范大学大学海洋大学海事大学会计学院图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆

33.3%

11.1%

24.4%31.7%

44.4%22.2%

33.3%

11.1%22.2%11.1%

14.3%28.6%28.6%

9.8%4.9%9.8%2.4%

26.7%33.3%6.7%

5.0%20.0%

10.0%

42

工作探索

（续表2）学术与文化报告图书阅读推荐影视展播活动读者问卷调查热心读者评选微博评书

二手图书跳蚤市场移动阅读体验活动污损图书修复活动新生服务咨询

11.1%11.1%11.1%11.1%

13.3%

5.0%

11.1%11.1%

33.3%

14.3%14.3%

4.9%4.9%2.4%2.4%2.4%

6.7%6.7%

20.0%10.0%30.0%

0.0510.0290.0640.0470.0030.0120.0180.0120.0120.015

权重集A=(a1，a2，∧，an)在本文中，其中uj(j=1，2，∧n)表示某j活动，｛a｝(i，j=1，2，∧n)ij表示某i高校在某j活动中的权数。1.2.2

读书节阅读推广活动权重分析

利用权数和权重，对上海地区高校图书馆读书节阅读推广活动进行权重分析如下：

在读书节活动中，各高校进行着丰富多彩的活动，对激发大学生的阅读热情、求知渴望、开阔视野有着非常重要的作用。表2把活动归纳成16类，表2中的百分数分别表示某类活动在全部活动中的权数，权数越大，这类活动次数就越多。表2中右边的权重表示某类活动在全部活动中的相对活跃水平，权重越大，这类活动就越活跃。从表2中可以看出：

(1)征文及竞赛类权重最高，说明征文及竞赛类是常举办的活动。如复旦大学图书馆和北辰文社联合举办的征文活动，要求根据自己喜爱的书籍写一篇1000至3000字数的心得体会，得奖者有价值不菲的奖品；同济大学图书馆举办的“感受德国文化”网上趣味知识竞赛，获奖者有100到800元不等的奖品；华东师范大“搜商大学图书馆进行了有奖征文竞赛活动：PK”—图书馆有奖知识竞赛和“文明借阅、珍爱图书”—图书馆文明标语或图案征集；华东理工大学图书馆进行了图书馆达人赛、校史馆情知识竞赛；上海海事大学图书馆开展了中智杯竞赛。

(2)文化科技展览权重次之。在科技日益发展的今天，高校科技研究日新月异，取得非凡的成绩，图书馆成了文化科技展览场所。如同济大学图书馆开展了“感受德国文化”立体阅读系列活动；华东理工大学图书馆“走进院士”图片展；上海海洋大学图书馆的“周恩来在上海—沪上高校行”图片展、“沪影游痕—老上海旅游文化史料展”、“从甲骨文到电子书—图说中国文字载体的变迁”展览；上海海事大学图书馆的油画艺术展、“唐风宋韵”—唐宋名画书法展、中国图书发展历史展览等。

(3)系列和专题讲座权重第三。读书节上的各种讲座丰富多彩，既可以扩大读者知识面，增长读者见识，，也可以激发读者求知欲望，使大学生在活动中受益匪浅。如华东师范大学图书馆在活动中开展了10场系列和专题讲座：多媒体资源及多媒体信息处理、开题文献调研技巧与方法、Excel和Origin软件绘图方法与技巧、Web2.0：网络潮人必备等。上海海事大学图书馆讲座：《从中美上海联合公报发表40周年看中美关系发展之脉搏》等。上海大学图书馆开展了4次讲座：新生图书馆资源与服务导览、研究生学科资源与服务等。

(4)其他依权重排列依次是：读者荐书活动、读者互动活动及咨询、图书馆资源与服务宣传展、影视展播活动、学术与文化报告、读者问卷调查、图书阅读推荐、新生服务咨询、

◎2014年第2期

◎

43

工作探索

二手图书跳蚤市场、微博评书、移动阅读体验活动、污损图书修复活动、热心读者评选。

表3

高校图书馆组织图书“漂移”活动概况

）（数据截止日期：2013年4月17日

上海交通大学图书馆

图书“漂移”2012年2月图书馆学生管理委员会协会

绿色校园，低碳生活

2上海地区高校图书馆新型阅读推广活动比较研究

对已经开展新型阅读推广活动的上海地区

单位复旦大学图书馆

名称爱心书屋成立时间主办部门

2007年6月图书馆爱心传递，知

识传承

高校图书馆进行随机抽样，并就图书“漂移”、移动图书馆、馆际互借、参考咨询、社交网络这些新型阅读推广活动进行比较研究。2.1

图书“漂移”

图书“漂移”始于20世纪60年代的欧洲，将一本图书“丢”在公共场所，以便其他人拾取并阅读，拾取者阅读后继续“丢”下去，供更多人阅读。在高校图书馆中，图书“漂移”也称爱心书屋，它对阅读推广起着非常重要的作用。复旦大学图书馆和上海交通大学图书馆先后成立了图书“漂移”书架。

从表3中可以看出，尽管图书“漂移”的组织形式不同，但都体现图书资源再利用的特点。在上海地区高校中，复旦大学图书馆最早开展图书“漂移”活动，有着丰富的经验。上海交通大学图书“漂移”将校园慈善捐助与绿色低碳生活理念有机结合，促进慈善帮困育人工作的创新发展，图书馆学管会还希望与合作社团一起将爱心书屋打造成交大第一公益组织品牌。2.2

移动图书馆

广义的移动图书馆是指利用随身携带的设

表4

概况

单位上海电力学院

图书馆

移动终端设备手机

主题

宣传方式

图书馆网站、复

世界读书日宣传、爱心

旦大学日月光华

屋主页

BBS网站、海报图书馆人员毕业生

图书馆学生管理委员会协会、蒲公英服务社与守望者协会干事

毕业生

负责成员主要捐赠对象

捐赠方式

个人、班级或寝

室为单位捐赠，摆放爱心书箱，用来收捐赠者将获得捐集爱心赠书赠证书一份每次取书不超过两本，并在登记本上登记。阅后图书还到咨询台，文科图书在还书登记本上登记后再放回爱心书屋书架

(1)爱心书屋出售捐赠图书，所得收入以爱心币的形式提供给家庭困难生，爱心币可以在爱心屋网站购买物品。(2)剩下的捐赠图书通过免费赠送的方式找到新的主人

漂流方式

备，随处可获取图书馆服务的集合，即可移动的数字图书馆；狭义的移动图书馆是指基于无线网络，利用移动终端随时随地获取图书馆服务的集合[2]。第十次国民阅读调查显示，2012

高校图书馆开展移动图书馆情况（数据截止日期：2013年4月17日）

客户端WapWap

登陆网址shiep.superlib.comshift.superlib.com/

验证方式

主要功能

学号密码或馆藏书目；学术资源；我的订

手机号码阅；辅助学习；续借借阅证号和馆藏书目查询；预约和续借密码中、外文期刊；休闲资源130万种中文图书；7800万篇借阅证号和

报纸；3亿篇中外期刊；馆藏书

密码

目查询与在线续借学号或扫描图书资源；中外文期刊资源；报二维码纸和学位论文；个人中心

上海对外贸易

手机iPad

学院图书馆东华大学图书馆

手机平板

WapWapAndroidIOS

m.superlib.com/dhu

华东理工大学

手机ipad

图书馆

m.superlib.com/781

44

工作探索

（续表4）上海交通大学

图书馆复旦大学图书馆同济大学图书馆华东师范大学

图书馆

opac.lib.sjtu.edu.cn/F/学号或读者?func=file&file_name卡号mlib.fudan.edu.cn

学号密码

馆藏目录查询；新闻通知；讲座与培训；常见问题；图书馆概况；个人借阅信息短信和讲座与培训短信

移动OPAC；短信服务；WAP服务；读者互动

手机WapWapAndroidIOSWapAndroidIOSWapAndroidIOS

手机

手机iPad

基于元数据的一站式检索；传

扫描二维码下载客户学生馆藏账号

统与数字服务集成；云服务共

端及密码

享；个性化阅读体验二维码(网站各不相

不要

同)

数据库

手机平板

年我国18-70周岁国民上网率为55.6%，手机上网的比例增幅明显；97.9%的网民表示上网进行与阅读相关的活动。电子书的阅读量增幅较为明显，2012年我国国民人均阅读电子书2.35本，比2011年的1.42本增长了0.93本，增幅达65.5%[3]。移动阅读满足的是碎片化阅读，极大地方便了读者。

从表4中可以看出：(1)移动终端设备主要集中在手机、iPad上。智能手机因为价格便宜、体积小、携带方便且功能全面而受到大众的喜爱。很多高校移动图书馆以手机作为主要终端设备。(2)从客户端来看，Wap版最普通，Android版、IOS版主要适用于Android版手机

表5

单位

概况服务对象收费情况

教师

收费

和苹果手机。(3)从登陆网址和验证方式看，移动图书馆更多是从网址登陆，但也有通过扫描二维码下载客户端，再通过输入学号(工号)和密码或手机号和随机密码登陆。华东师范大学移动图书馆不需要验证也可以登陆和利用图书馆数字资源。(4)从移动图书馆的主要功能看，基本实现移动OPAC，实现纸质馆藏文献的移动检索与自助服务、各种数字资源的共享及图书馆最新信息的推送。2.3

馆际互借

随着高校教学科研的发展，单个图书馆的馆藏资源已难以满足读者的信息需求，走资源共建共享之路，开展馆际互借是弥补本馆资源

高校图书馆利用馆际互借情况（数据截止日期：2013年4月17日）

一般流程申请→反馈→取书

服务内容中、外文文献等

主要馆际互借对象CALIS、CASHL、SHELIBDuxiu、华东政法学院图书馆上海对外贸易学院图书馆等CALIS及其他有关成员馆等上海电机大学、上海海事大学、上海海洋大学图书馆等国家图书馆、上海图书馆CALIS、CASHL、美国匹兹堡大学图书馆、英国大英图书馆、香港一些大学图书馆等

上海立信会计学院图书馆上海海关学院图书馆上海海洋大学

图书馆上海交通大学图书馆上海外国语大学图书馆复旦大学图书馆同济大学图书馆

师生师生

收费但享

申请→反馈→取书

受补贴免费

申请→采集信息→取书

中、外文文献等专业类中文图书等

教师教师博士(后)师生

中外文期刊、会议、图

收费但享

申请→反馈→取书书、学位论文、科技报

受补贴

告、专利和标准等免费

查询→邮箱申请→期刊论文、学位论文、会CALIS、CASHL和国家图书

议论文、中外文图书等馆等反馈→取书

超过一定申请→email或电普通图书、期刊以提供上海图书馆、上海大学图书馆复制为主等等30多所图书馆数量收费话→取书

期刊论文、会议录文献、上海图书馆、国家图书馆超过一定申请→查询→获取

标准、专利、技术报告CALIS、全国期刊联合目录数量收费文献→取书

和学位论文等CASHL等

师生

◎2014年第2期

◎

45

博泰典藏网btdcw.com包含总结汇报、自然科学、出国留学、经管营销、表格模板、外语学习、农林牧渔、求职职场、高中教育以及上海地区高校图书馆阅读推广活动探讨等内容。

本文共2页12

  本文关键词：上海地区高校图书馆阅读推广活动探讨，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：122893