日本儿童阅读状况和推广活动考察
发布时间:2021-12-31 17:08
日本社会非常重视儿童阅读,考察日本儿童阅读的环境和现状,回顾日本儿童阅读推广活动发展的历程,分析儿童阅读推广项目与活动,总结其特点与经验。
【文章来源】:图书馆杂志. 2013,32(03)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 日本儿童阅读现状
1.1 儿童图书的出版
1.2 图书馆
1.3 阅读情况调查
2 儿童阅读推广发展历程及相关法律的颁布实施
2.1 20世纪40-70年代
2.2 20世纪80-90年代
2.3 2000年之后
3《儿童读书活动推进计划》的实施
3.1 第一次基本计划的具体措施和成果
3.1.1 具体措施
3.1.2 主要成果
3.2 第二次基本计划的修改重点
3.3 地方政府的计划制定情况
4 主要的儿童阅读推广项目与活动
4.1“晨读”活动
4.2 Bookstart (阅读起跑线) 计划
4.3 儿童读书周、儿童读书年、儿童读书日
4.4 国际儿童图书馆
5 日本儿童阅读推广活动的特点与经验
5.1 政策、立法和财政方面大力支持
5.2 多方积极参与鼓励儿童自发阅读
【参考文献】:
期刊论文
[1]美国青少年阅读立法研究及启示——以《卓越阅读法案》为例[J]. 左亚莉,杨秀. 出版参考. 2021(10)
[2]全民阅读背景下图书馆阅读推广及策略研究[J]. 阎循蓉,吴漂生. 教育学术月刊. 2020(05)
[3]农村小学生阅读行为及影响因素调查——以江西省宜春市农村小学为例[J]. 阎循蓉. 南昌师范学院学报. 2019(05)
[4]日本儿童阅读推广的长效促进机制[J]. 张麒麟,姜霖. 图书馆论坛. 2020(03)
[5]日本儿童阅读推广研究及启示[J]. 付冬生. 编辑学刊. 2019(04)
[6]新世纪未成年人阅读推广理论研究进展[J]. 李武,朱淑华,王丹,吴军委. 图书馆论坛. 2018(10)
[7]国外校园阅读立法比较及其经验启示[J]. 张麒麟. 图书馆工作与研究. 2016(08)
[8]公共图书馆少儿阅读推广的实践与探索——以漯河市图书馆少儿阅读推广为例[J]. 高雄. 山东图书馆学刊. 2016(02)
[9]日本学校图书馆法律体系研究[J]. 何兰满,王鸿飞. 图书馆建设. 2016(03)
[10]奥地利儿童阅读推广分析与启示[J]. 孙蕊. 图书情报工作. 2015(20)
博士论文
[1]数字时代全民阅读立法研究[D]. 谭小军.西南大学 2018
[2]我国公共图书馆儿童阅读推广模式研究[D]. 陆晓红.南开大学 2014
硕士论文
[1]小学校园课外阅读活动的开展现状与改进策略研究[D]. 李响.天津师范大学 2020
[2]山东省公共图书馆儿童早期英文阅读推广研究[D]. 刘雅文.吉林大学 2020
[3]小学高段儿童小说整本书导读教学的三个关键问题研究[D]. 熊梅.四川师范大学 2020
[4]福州市阅读推广工作研究[D]. 刘瑞芳.福建师范大学 2019
[5]初中生课外阅读现状及对策研究[D]. 魏笑春.长春师范大学 2018
[6]我国公共图书馆儿童阅读推广活动研究[D]. 谢玉安.湘潭大学 2018
[7]小学群文阅读教学研究[D]. 燕秋实.信阳师范学院 2018
[8]美国小学语文教科书分级读物编制研究[D]. 李倩云.华东师范大学 2018
[9]小学语文群文阅读教学实践反思[D]. 李瑶.四川师范大学 2017
[10]山西省图书馆学龄前儿童阅读推广活动调查研究[D]. 巩媛媛.河北大学 2016
本文编号:3560647
【文章来源】:图书馆杂志. 2013,32(03)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 日本儿童阅读现状
1.1 儿童图书的出版
1.2 图书馆
1.3 阅读情况调查
2 儿童阅读推广发展历程及相关法律的颁布实施
2.1 20世纪40-70年代
2.2 20世纪80-90年代
2.3 2000年之后
3《儿童读书活动推进计划》的实施
3.1 第一次基本计划的具体措施和成果
3.1.1 具体措施
3.1.2 主要成果
3.2 第二次基本计划的修改重点
3.3 地方政府的计划制定情况
4 主要的儿童阅读推广项目与活动
4.1“晨读”活动
4.2 Bookstart (阅读起跑线) 计划
4.3 儿童读书周、儿童读书年、儿童读书日
4.4 国际儿童图书馆
5 日本儿童阅读推广活动的特点与经验
5.1 政策、立法和财政方面大力支持
5.2 多方积极参与鼓励儿童自发阅读
【参考文献】:
期刊论文
[1]美国青少年阅读立法研究及启示——以《卓越阅读法案》为例[J]. 左亚莉,杨秀. 出版参考. 2021(10)
[2]全民阅读背景下图书馆阅读推广及策略研究[J]. 阎循蓉,吴漂生. 教育学术月刊. 2020(05)
[3]农村小学生阅读行为及影响因素调查——以江西省宜春市农村小学为例[J]. 阎循蓉. 南昌师范学院学报. 2019(05)
[4]日本儿童阅读推广的长效促进机制[J]. 张麒麟,姜霖. 图书馆论坛. 2020(03)
[5]日本儿童阅读推广研究及启示[J]. 付冬生. 编辑学刊. 2019(04)
[6]新世纪未成年人阅读推广理论研究进展[J]. 李武,朱淑华,王丹,吴军委. 图书馆论坛. 2018(10)
[7]国外校园阅读立法比较及其经验启示[J]. 张麒麟. 图书馆工作与研究. 2016(08)
[8]公共图书馆少儿阅读推广的实践与探索——以漯河市图书馆少儿阅读推广为例[J]. 高雄. 山东图书馆学刊. 2016(02)
[9]日本学校图书馆法律体系研究[J]. 何兰满,王鸿飞. 图书馆建设. 2016(03)
[10]奥地利儿童阅读推广分析与启示[J]. 孙蕊. 图书情报工作. 2015(20)
博士论文
[1]数字时代全民阅读立法研究[D]. 谭小军.西南大学 2018
[2]我国公共图书馆儿童阅读推广模式研究[D]. 陆晓红.南开大学 2014
硕士论文
[1]小学校园课外阅读活动的开展现状与改进策略研究[D]. 李响.天津师范大学 2020
[2]山东省公共图书馆儿童早期英文阅读推广研究[D]. 刘雅文.吉林大学 2020
[3]小学高段儿童小说整本书导读教学的三个关键问题研究[D]. 熊梅.四川师范大学 2020
[4]福州市阅读推广工作研究[D]. 刘瑞芳.福建师范大学 2019
[5]初中生课外阅读现状及对策研究[D]. 魏笑春.长春师范大学 2018
[6]我国公共图书馆儿童阅读推广活动研究[D]. 谢玉安.湘潭大学 2018
[7]小学群文阅读教学研究[D]. 燕秋实.信阳师范学院 2018
[8]美国小学语文教科书分级读物编制研究[D]. 李倩云.华东师范大学 2018
[9]小学语文群文阅读教学实践反思[D]. 李瑶.四川师范大学 2017
[10]山西省图书馆学龄前儿童阅读推广活动调查研究[D]. 巩媛媛.河北大学 2016
本文编号:3560647
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ydsp/3560647.html