扫描法在观察幼儿游戏时的实践运用
发布时间:2021-01-31 23:55
当幼儿进行游戏时,观察是教师发挥作用的有效手段,也是实施幼儿活动目标的前提,只有全面、深入地了解幼儿,才能有目的地适时、适度地进行引导。而观察的方法有很多种,本文将重点阐述我园教师在观察幼儿游戏时关于"扫描法"的实践运用。
【文章来源】:中国农村教育. 2020,(15)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、提出问题
(一)何为观察?观察的含义
(二)观察什么?观察的目的
(三)如何观察?观察的方法
1.制定观察计划、确定观察内容。
2.确定观察策略。
二、讨论研究
(一)教师观察的问题、困惑
(二)“扫描法”的学习
三、实践运用
(一)结合各年龄班观察的重点制定目标,符合年龄特点
(二)实际运用
四、总结
本文编号:3011799
【文章来源】:中国农村教育. 2020,(15)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、提出问题
(一)何为观察?观察的含义
(二)观察什么?观察的目的
(三)如何观察?观察的方法
1.制定观察计划、确定观察内容。
2.确定观察策略。
二、讨论研究
(一)教师观察的问题、困惑
(二)“扫描法”的学习
三、实践运用
(一)结合各年龄班观察的重点制定目标,符合年龄特点
(二)实际运用
四、总结
本文编号:3011799
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