开展趣味阅读,打造悦读乐园
发布时间:2021-06-14 00:18
有人曾经说过:"阅读是一种终身教育的好方法。培养起孩子的阅读兴趣,使孩子喜欢读书是献给孩子的最好礼物,也是教育最成功的一种标志。"在新《纲要》中也直接将幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育目标体系,所以,早期阅读对幼儿的成长起着非常重要的作用,特别是早期阅读能力的培养更能起到较好的效果。良好的阅读环境,阅读习惯和丰富的阅读活动都是提高孩子阅读积极性的必要条件。本文围绕以上三个维度来解读趣味阅读。
【文章来源】:华夏教师. 2020,(19)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、创设良好的阅读环境,让孩子喜欢阅读,体验快乐
二、培养良好的阅读习惯,让孩子学会阅读,提高自信
三、开展丰富的阅读活动,让孩子爱上阅读、学会表达
【参考文献】:
期刊论文
[1]创设良好语言环境 提高幼儿语言表达能力[J]. 程小玲. 青海教育. 2020(05)
[2]幼儿绘本阅读的对策研究[J]. 张红红. 才智. 2019(24)
[3]幼儿园开展绘本阅读的必要性及方法探讨[J]. 张文秀. 成才之路. 2015(35)
本文编号:3228651
【文章来源】:华夏教师. 2020,(19)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、创设良好的阅读环境,让孩子喜欢阅读,体验快乐
二、培养良好的阅读习惯,让孩子学会阅读,提高自信
三、开展丰富的阅读活动,让孩子爱上阅读、学会表达
【参考文献】:
期刊论文
[1]创设良好语言环境 提高幼儿语言表达能力[J]. 程小玲. 青海教育. 2020(05)
[2]幼儿绘本阅读的对策研究[J]. 张红红. 才智. 2019(24)
[3]幼儿园开展绘本阅读的必要性及方法探讨[J]. 张文秀. 成才之路. 2015(35)
本文编号:3228651
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