课程游戏化在小班美术领域的开展
发布时间:2021-06-16 02:36
在幼儿的认知中绘画是十分有趣的事情,但绘画技能的培训对于幼儿来说又十分的枯燥、无味,因此我们在对幼儿进行绘画技能培训时应有效的将游戏结合其中,从而提升幼儿对于绘画兴趣的培养,使幼儿可以在游戏之中不断提升绘画技能,可以在感兴趣的前提下学会如何绘画。
【文章来源】:才智. 2020,(16)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、教学内容游戏化的设计
(一)游戏课程设计
(二)游戏运用契机
二、教学环境游戏化
三、教学过程游戏化
(一)绘画兴趣的提升
1.通过猜谜游戏提升兴趣
2.通过讲故事来提升兴趣
(二)绘画难点的解决
四、指导语言游戏化
本文编号:3232185
【文章来源】:才智. 2020,(16)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、教学内容游戏化的设计
(一)游戏课程设计
(二)游戏运用契机
二、教学环境游戏化
三、教学过程游戏化
(一)绘画兴趣的提升
1.通过猜谜游戏提升兴趣
2.通过讲故事来提升兴趣
(二)绘画难点的解决
四、指导语言游戏化
本文编号:3232185
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/3232185.html