以互哺模式构建工程硕士研究生实践创新培养体系
本文关键词:以互哺模式构建工程硕士研究生实践创新培养体系
【摘要】:通过比较研究,进一步明确非全日制与全日制工程硕士研究生的培养目标和培养思路,抓住培养中的共性问题,以此为基础探索一条和谐互哺的发展道路以及实践创新的培养体系。
【作者单位】: 天津大学研究生院;
【关键词】: 工程硕士 互哺培养模式 培养体系
【分类号】:G643;TB-4
【正文快照】: 一、工程硕士教育的现状调查和宏观分析1.工程硕士教育的发展和背景科学技术作为第一生产力,对推动国家经济社会发展、提升国际竞争力具有重要作用。为提升科技创新能力,欧美发达国家将培养高层次工程专门人才作为本国科技人力资源建设的重要组成部分,长久以来,形成了一套成熟
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本文编号:1012630
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