浅谈计算机专业研究生创新能力的培养

发布时间:2017-11-05 05:43

  本文关键词:浅谈计算机专业研究生创新能力的培养


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【摘要】:针对当前计算机专业研究生教育中存在的问题,结合笔者在境外访问学习的体会,从三个维度,即方法体系、评价体系和创新者的素质体系,提出培养计算机专业研究生创新能力的途径和方法.
【作者单位】: 西南大学计算机与信息科学学院;
【基金】:重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg110309) 中央高校基本科研业务费专项基金项目(XDJK2012B016,XDJK2012C018) 西南大学博士基金资助项目(SWU11024,SWU11025)
【分类号】:G643;TP3-4
【正文快照】: 胡锦涛在清华大学百年校庆讲话中提出:学校要“大力培养高素质、高层次、多样化、创新型的人才”[1].研究生教育是系统性教育的高级阶段,也是培养创新型人才的重要阶段.如何培养研究生的创新精神,并通过系统化流程和创新平台提升研究生的原始创新、集成创新和引进消化吸收再

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