通用工程师与硕士培养模式融合的研究与实践

发布时间：2017-11-06 10:10

  本文关键词：通用工程师与硕士培养模式融合的研究与实践

  更多相关文章： 通用工程师 硕士 培养模式融合 学生交流 课程和学分互认

【摘要】：法国的通用工程师教育体系在世界上享有盛誉,对于我国的高等教育有着良好的借鉴作用。本文在对法国通用工程师与我国硕士的培养模式差异进行比较研究的基础上,在北航中法工程师学院探索建立了两者有机融合的预科—工程师、本—硕一体化的培养模式和课程体系,工程师毕业实习与硕士论文研究相结合的科研实践环节,以及国际化培养平台上学生交流环节中的课程和学分互认机制。这种融合模式和相关经验可供其它高校在国际化联合办学与工程师人才培养中参考和借鉴。
【作者单位】： 北京航空航天大学中法工程师学院;
【分类号】：G643
【正文快照】： 随着我国工业现代化和国际化进程的不断推进,对人才的需求发生了深刻变化。传统的以培养科研、教学人才为主的硕士研究生培养模式难以适应社会和工业界对高级工程技术与管理人才的大量需求,迫切需要高等工程人才培养模式的革新[1]。本文在对法国通用工程师与我国硕士培养模式

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1148450