基于综合竞争能力模型的硕士研究生科研动机培育研究

发布时间：2017-11-10 13:32

  本文关键词：基于综合竞争能力模型的硕士研究生科研动机培育研究

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【摘要】：针对硕士研究生科研动机不强这一问题,从社会对研究生的能力期望出发,构建了"逻辑—技能—态度"三个维度的硕士研究生综合竞争能力模型,并基于该模型提出了硕士研究生科研动机培养方法,对统一研究生科研思想,改善研究生学风发挥了重要作用。
【作者单位】： 中国矿业大学管理学院;
【基金】：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“协同创新计划实施中行业特色型高校研究生创新能力培养模式研究”(编号:JGLX12_106)
【分类号】：G643
【正文快照】： 随着硕士研究生招生规模的扩大,其培养质量呈现日益下降趋势,表现在创新能力不足、科研能力和学术写作能力发展不平衡、学术道德缺失等多个方面。[1]为扭转这一局面,学者们提出从优化课程体系结构、突出学术训练、加强导师队伍建设和绩效考核等方面进行改进[2-3],但结果可能不

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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3 记者　 潘剑凯;独立学院培养出首批硕士研究生[N];光明日报;2006年

4 谢苗枫邋吴，

本文编号：1166872