我国研究生教育民族招生政策机制创新研究

发布时间：2017-11-20 03:10

  本文关键词：我国研究生教育民族招生政策机制创新研究

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【摘要】：研究生教育民族招生政策是我国高等教育领域中的特殊政策,为西部和民族地区的考生获取研究生教育机会提供了更多的可能。制约该政策有效运行的瓶颈是相关机制存在不足,现阶段应加强政策运行机制的完善与创新。一方面要健全政策的执行机制,即加强政策执行主体的协同合作与信息沟通,强化政策执行主体的政策管理意识,更新民族政策研究生的培养与教育理念,改进民族政策研究生的就业举措;另一方面要完善政策的配套机制,包括监督与服务机制、激励机制、人才流动机制和问责约束机制。
【作者单位】： 长江师范学院乌江流域社会经济文化研究中心;
【基金】：长江师范学院引进人才科研启动项目“我国研究生教育民族招生政策的实践与完善研究”(项目编号:2014KYQD14)阶段性成果
【分类号】：G643
【正文快照】： 研究生教育民族招生政策是国家针对西部和民族地区的少数民族和部分汉族以及从事民族教育工作的群体,在进入研究生教育阶段学习而采取的一系列优惠或照顾举措的统称。该政策实施以来在某些方面的实施效果欠佳,究其原因还是政策运行机制的不健全所致。美国行政学者奥斯本认为:

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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本文编号：1205856