研究生眼中的研究生教育质量——基于江苏7所大学的调查

发布时间：2017-12-22 05:29

  本文关键词：研究生眼中的研究生教育质量——基于江苏7所大学的调查　出处：《现代教育管理》2013年08期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：对江苏7所大学进行问卷调查发现:在课程教学与研究资源维度中,存在采用外国教材比例低和双语教学比例低、参与产学研基地项目的机会少、获海外博士学位导师比例低,企业专家授课比例低等问题;在制度与机制维度中,多数研究生认为有必要对研究生招生方式进行改革、研究生对学校奖助学金制度表示满意度低;在评价与监管维度中,研究生参与教学质量的座谈或意见征求活动的频率低。
【作者单位】： 江苏大学;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目“大学教学改革的价值取向与权益关系研究”(10YJC880167) 湖南省教育科学规划课题“公立高校内部治理结构去行政化改革及法制保障研究”(XJK011QJK002);湖南省教育科学规划课题“去行政化改革与高校教师参与学校管理法律保障机制研究”(XJK012QGD002)
【分类号】：G643
【正文快照】： 近年来,我国研究生扩招趋势不减,甚至部分高校的研究生人数有与本科生并驾齐驱之势。从普及高等教育的角度来说,扩招是一件好事,但是在连续数年的扩招之后,由于师资、教学与科研设施、服务设施、生源等研究生教育资源的有限性,加上精英式研究生教育模式的影响,不少质量问题逐

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本文编号：1318618