硕士研究生教育向应用转型背景下导师制度的挑战与改革

发布时间：2018-02-02 02:15

本文关键词： 应用型研究生导师制度挑战对策　出处：《研究生教育研究》2012年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文以应用型研究生扩招及生源结构变化为背景,阐述应用型研究生教育的特点,重点分析应用型研究生教育对现有导师制度的挑战,提出了相应的对策。
[Abstract]:Based on the background of the expansion of the enrollment of applied graduate students and the change of the structure of the students, this paper expounds the characteristics of the applied graduate education, analyzes the challenges of the applied graduate education to the existing tutorial system and puts forward the corresponding countermeasures.
【作者单位】：大连理工大学研究生院;
【分类号】：G643
【正文快照】： 21世纪以来,国家经济社会发展对高层次应用型人才的需求日益增多,而传统的以培养学术型人才为主的研究生教育模式已不能满足社会需要。针对这一情况,教育部于2009年在原招生计划的基础上增招五万名全日制专业学位研究生,以期逐渐扩大应用型、复合型高级人才培养规模,实现研究

【参考文献】