研究生学术道德认知的研究——基于江西高校全日制硕士研究生的调查与分析

发布时间：2018-03-02 09:13

  本文关键词： 硕士研究生 学术道德 认知研究 调查分析　出处：《教育学术月刊》2013年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：学术道德直接影响研究生的培养质量。以江西高校为例调查发现,高校硕士研究生学术道德总体状况良好,但学术道德现状依然不容过分乐观,学术态度心存侥幸,学术失范现象居高不下,这是学校教育、社会环境、个人素养多方面影响的结果。开设学术道德教育课程,完善研究生质量评价体系,强化导师师德师风建设,净化学术环境,拓宽就业渠道是加强硕士研究生学术道德建设的必要举措。
[Abstract]:Academic morality directly affects the training quality of graduate students. Taking Jiangxi University as an example, it is found that the overall status of academic morality of postgraduates in colleges and universities is good, but the present situation of academic morality should not be too optimistic, and the academic attitude is lucky. The phenomenon of academic anomie remains high, which is the result of the influence of school education, social environment and personal accomplishment. Setting up a course of academic moral education, perfecting the quality evaluation system of graduate students, strengthening the construction of teachers' ethics, and purifying the academic environment. Widening employment channels is a necessary measure to strengthen the construction of academic ethics for graduate students.
【作者单位】： 南昌大学党委研究生工作部;南昌大学;
【基金】：中国学位与研究生教育学会研究课题“地方211高校研究生学术道德建设长效机制研究”(B1-2013Y12-033) 江西省学位与研究生教育教学改革项目“江西高校研究生学术道德建设长效机制研究”(JXYJG-2012-014)阶段性成果
【分类号】：G643.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1555900