关于提高我国博士生培养质量的思考

发布时间：2018-03-04 07:32

  本文选题：博士研究生教育　切入点：培养质量　出处：《社会科学家》2009年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：随着研究生招生规模的快速发展,研究生教育特别是博士研究生的培养质量出现了一些新的问题,这些问题已引起了社会各界的广泛关注。文章运用相关数据,分析了我国目前博士研究生教育出现的问题,并借鉴国外博士研究生培养的相关做法,提出了把好入口关、建立满意的师生指导关系、完善培养机制和重视过程培养等建议。
[Abstract]:With the rapid development of graduate enrollment scale, some new problems have emerged in graduate education, especially in the training quality of doctoral graduate students, which have aroused widespread concern from all walks of life. This paper analyzes on the problems existing in doctoral graduate education in our country, and draws lessons from the relevant practices of foreign doctoral graduate training, and puts forward some suggestions, such as closing the entrance, establishing a satisfactory teacher-student guidance relationship, perfecting the training mechanism and attaching importance to the process training, and so on.
【作者单位】： 四川大学;成都信息工程学院;
【分类号】：G643

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