专业学位研究生培养质量评价及保障体系的构建

发布时间:2018-03-08 20:59

  本文选题:专业学位 切入点:培养质量 出处:《研究生教育研究》2012年06期  论文类型:期刊论文


【摘要】:我国专业学位研究生培养目前还没有形成自己独立的体系,尤其是在培养质量评价及体系构建方面尚未形成自身特色。在分析专业学位研究生培养的定位和质量规定基础上,确定其质量规格主要体现在专业基础、解决实际问题能力和组织管理能力三方面;质量评价也主要基于这三个层面构建,考察培养质量形成全过程,尽量以研究生主体所要达到的培养要求为可考核的评价内容;在质量保障体系构建上,应将培养质量的形成全过程分解到各个培养环节和审查环节中。
[Abstract]:At present, our professional degree graduate training has not formed its own independent system, especially in training quality evaluation and system construction has not yet formed its own characteristics. The quality specification is mainly embodied in the three aspects of professional foundation, ability of solving practical problems and ability of organization and management, and the quality evaluation is also mainly based on these three levels to investigate the whole process of the formation of training quality. In the construction of quality assurance system, the whole process of the formation of cultivation quality should be decomposed into various training links and examination links.
【作者单位】: 哈尔滨工业大学研究生院;
【分类号】:G643

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 胡玲琳;;学术性学位与专业学位研究生培养模式的特性比较[J];学位与研究生教育;2006年04期

相关博士学位论文 前1条

1 胡玲琳;我国高校研究生培养模式研究[D];华东师范大学;2004年

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 朱俊玲;我国高等体育师范教育若干问题的探析[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2001年04期

2 安晓燕;;法律硕士教育改革初探[J];大学时代(B版);2006年07期

3 苏连福;关于我国教师职业专业化的思考[J];高等师范教育研究;2000年05期

4 王健,吴晗晗,邓宗琦;体育教育专业课程改革的背景分析[J];华中师范大学学报(自然科学版);2003年03期

5 余柏民;教师的专业化与教师教育改革[J];现代教育科学;2004年01期

6 林海燕;试论大专学历小学教育专业科学教育课程方案[J];集美大学学报;2000年04期

7 康翠萍;师范性与学术性统一:高等师范教育运作的基本原则[J];江苏高教;2001年03期

8 牛广明;李志军;;临床医学专业学位培养中亟待解决的问题之探索[J];内蒙古医学院学报;2006年05期

9 刘捷,李庆丰;论教育科学与教师职业[J];山东师范大学学报(人文社会科学版);2002年01期

10 周青,巨妮娟,杨辉祥;职前化学教师专业化发展的课程设置[J];吉林师范大学学报(自然科学版);2003年04期

相关博士学位论文 前5条

1 王道红;学位论文质量管理研究[D];华东师范大学;2005年

2 黄爱峰;体育教师教育专业化研究[D];南京师范大学;2005年

3 张洁;我国研究生事务管理问题研究[D];华东师范大学;2006年

4 易凌;生物医学PhD培养模式的系统研究[D];中国人民解放军军事医学科学院;2007年

5 卢亮球;中美体育博士培养比较研究[D];北京体育大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 黄爱锋;面向21世纪我国体育教师教育课程改革研究——体育教育专业本科课程发展的历史回顾、展望及改革对策[D];华中师范大学;2001年

2 段艳霞;综合性高校办理教师教育的研究[D];厦门大学;2002年

3 孙惠利;我国教师自主专业发展问题探究[D];陕西师范大学;2002年

4 谭贞;关于我国高等师范院校教师政策的研究[D];华中师范大学;2003年

5 周其国;教育管理方向教育硕士专业学位培养目标与课程变革研究[D];江西师范大学;2003年

6 付丽和;论教师教育的教学个性[D];内蒙古师范大学;2003年

7 张爱珠;教师教育一体化初探[D];华东师范大学;2001年

8 戴年红;我国高师教育科研与教师专业化[D];广西师范大学;2004年

9 刘全菊;我国全日制研究生培养目标研究[D];武汉理工大学;2006年

10 张惠珍;我国中小学体育教师专业化发展研究[D];西北师范大学;2006年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 程益群,李俊,胡雨生;临床医学专业学位的产生、设置及发展[J];安徽医药;2002年01期

2 易红郡;英国现代研究生教育的发展及特点[J];比较教育研究;2002年10期

3 邬志辉,董燕燕;教育硕士专业学位的历史渊源与目的定位[J];北京科技大学学报(社会科学版);2001年01期

4 文汉;人才培养模式探析[J];高等农业教育;2001年04期

5 陈小红;学术性与职业性的融合——大众化进程中高等教育质量观[J];复旦教育论坛;2003年04期

6 宋秋蓉;大学素质教育与大学教育的学术性[J];高等教育研究;2000年03期

7 邹碧金,陈子辰;我国专业学位的产生与发展——兼论专业学位的基本属性[J];高等教育研究;2000年05期

8 谢安邦;构建合理的研究生教育课程体系[J];高等教育研究;2003年05期

9 骆四铭;我国专业学位教育发展的必然与局限[J];理工高教研究;2002年03期

10 马廷奇;冲突与整合:西方两种高等教育哲学观的演变[J];江苏高教;2002年03期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 殷晓丽;王德炳;沈文钦;郭立;;影响我国临床医学专业博士培养质量的制度因素分析[J];复旦教育论坛;2011年03期

2 麻艳群;;对兽医硕士培养的几点思考[J];成功(教育);2011年10期

3 杨晓蕾;;专业硕士学位研究生培养管理的几点思考[J];考试周刊;2011年45期

4 黄晓晶;蔡志宇;陈江;;加强口腔临床医学专业学位研究生教育的思考与建议[J];中国高等医学教育;2011年07期

5 张建功;刘兴华;;全日制专业学位研究生教育过程中产学耦合的机理研究[J];中国高教研究;2011年05期

6 温洋;刘荣乐;王凤忠;;加强专业学位论文质量的过程管理——以中国农业科学院农业推广硕士为例[J];高等农业教育;2011年07期

7 ;全国专业学位研究生教育综合改革试点工作会议在北京召开[J];学位与研究生教育;2011年03期

8 谭建军;李春华;吴水才;王存新;;全日制专业硕士培养中导师的使命与责任[J];中国电力教育;2011年23期

9 郑园;;专业学位研究生的“双导师制”刍议[J];人力资源管理;2011年07期

10 石靖;方家银;;培养工程硕士要把握的几个问题[J];继续教育;2011年08期

相关会议论文 前10条

1 田学真;;我国专业学位研究生教育发展路径探析[A];第三届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛论文集[C];2011年

2 裴昌幸;于晓飞;王汉江;;提高实践能力是培养高质量研究生的重要手段[A];电子高等教育学会2005年学术年会论文集[C];2005年

3 李碧虹;;研究生教育的供需与培养质量[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年

4 郑爱平;;加强高等教育科学研究 提高本科生培养质量[A];制冷空调学科教学研究进展——第四届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会[C];2006年

5 蒋希成;谢宁;张洋;田旭升;;中医药研究生教育模式的探讨[A];第四届中医药继续教育高峰论坛暨中华中医药学会继续教育分会换届选举会议论文集[C];2011年

6 王强;李俊策;刘学亭;;以科技实践提高本科生的培养质量[A];制冷空调学科教学研究进展——第四届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会[C];2006年

7 蔡妙花;曹春;赵乃良;;优化管理提升研究生培养质量的探索和实践[A];电子高等教育学会2008年学术年会论文集[C];2008年

8 金炎;郑新蓉;;硕士生对学术世界的态度调查[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

9 刘建伟;苏东林;孙则怡;张有光;;工程硕士招生与培养方法研究[A];电子高等教育学会2008年学术年会论文集[C];2008年

10 孙立荣;;科研能力的培养是研究生教育的重要环节[A];中国会计学会高等工科院校分会2007年学术年会暨第十四届年会论文集[C];2007年

相关重要报纸文章 前10条

1 张艳萍 张晓萌;对专业学位研究生培养的思考[N];吉林日报;2011年

2 省教育厅新闻中心 矣勇;我省加大专业学位研究生培养力度[N];云南经济日报;2010年

3 本报记者 赵婀娜;摆脱“山寨”之名 擎起半壁江山[N];人民日报;2011年

4 记者 赵阳;第三届全国法律专业学位研究生教育指导委员会在京成立[N];法制日报;2011年

5 本报记者 胡炳俊 本报通讯员 张威;郑州大学大力推进专业学位研究生教育[N];河南日报;2010年

6 记者 张胜波 通讯员 孔晓明 贺静;专业学位研究生招生遇冷[N];南方日报;2010年

7 记者 张守帅;我省2所高校获准试点专业学位研究生改革[N];四川日报;2010年

8 记者 靳晓燕;专业学位研究生今年超30%[N];光明日报;2011年

9 吴友苗;首届林业专业学位研究生教指委成立[N];中国绿色时报;2011年

10 记者 唐景莉;全国专业学位研究生教育综合改革试点铺开[N];中国教育报;2011年

相关博士学位论文 前4条

1 张国栋;我国贯通式博士生培养模式的研究[D];上海交通大学;2008年

2 廖文婕;我国专业学位研究生培养模式的系统结构研究[D];华南理工大学;2010年

3 秦风冰;我国体育教育训练学硕士研究生培养体系研究[D];苏州大学;2008年

4 张英丽;论学术职业与博士生教育的关系[D];华中科技大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘海芳;中美专业学位研究生教育质量保证体系比较研究[D];西北大学;2010年

2 李静;专业学位研究生教育质量评估指标权重研究[D];大连理工大学;2011年

3 程雪;专业学位研究生人力资本价值评估及其教育质量评价[D];山东财经大学;2012年

4 李秀勤;我国全日制专业学位研究生角色认同研究[D];西南大学;2012年

5 刘兴华;全日制专业学位研究生产学耦合培养研究[D];华南理工大学;2012年

6 倪宇霞;我国体育教学方向专业学位研究生培养现状及走向的思考[D];湖南师范大学;2012年

7 李娜;科学教育与职业教育双重视野下的我国专业学位研究生教育[D];西安电子科技大学;2010年

8 范雯媛梓;广西高校专业学位研究生教育发展战略研究[D];广西师范大学;2012年

9 佘宇菡;我国专业学位研究生教育的学位结构研究[D];西南大学;2010年

10 曹瑞红;专业学位研究生教育中创新人才培养的研究[D];兰州大学;2011年



本文编号:1585508

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/1585508.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户8c328***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com