我国工程硕士教育的系统分析及其管理路径

发布时间：2018-03-15 17:37

  本文选题：工程硕士　切入点：专业学位　出处：《学位与研究生教育》2011年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：从系统理论的视角对我国工程硕士教育系统进行了系统分析。指出由于工程硕士教育环境的开放性、教育系统多主体的自主性、系统内各类关联引发的复杂性等原因,导致我国工程硕士教育系统呈现多方面的复杂性。以此为依据总结和提出应构建相应的教育管理平台与管理机制,以确保工程硕士教育管理工作的有序展开。
[Abstract]:This paper makes a systematic analysis of China's engineering master education system from the perspective of system theory. It points out that due to the openness of the education environment of engineering master, the autonomy of multi-subjects in the education system, and the complexity caused by all kinds of connections in the system, etc. In order to ensure the orderly development of the education management of engineering master, it is concluded and put forward that the corresponding educational management platform and management mechanism should be constructed according to the complexity of various aspects of the education system of engineering master of engineering in China.
【作者单位】： 大连理工大学研究生院;大连理工大学人文与社会科学学部;
【分类号】：G643;TB-4

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本文编号：1616255