论研究生道德建设的自我教育自我管理

发布时间:2018-04-02 00:07

  本文选题:研究生 切入点:道德建设 出处:《广西师范大学》2006年硕士论文


【摘要】: 研究生是一个不同于大学生的特殊群体,这个群体正在迅速扩大,研究生道德建设也显得越来越重要。为加强研究生道德建设,研究者们从多个方面进行了有益的探索。但现有研究依然存在着不足之处,例如对研究生自我教育自我管理的认识还不够深入。为了弥补不足,需做进一步的理论深化,以进一步提高研究生道德建设。 本文主要讨论了两个问题:第一,研究生道德建设的自我教育自我管理的有无必要的问题;第二,研究生道德建设的自我教育自我管理如何进行的问题。针对这两个问题,本文进行了深层次的理论梳理。通过这种理论梳理,本文对第一个问题的回答是:个体、群体、道德建设现状等都促使研究生迫切需要进行自我教育自我管理;对第二个问题的回答是一方面研究生自身及群体要有所为,另一方面要注意引导。 全文分为二个部分。 第一部分:关于研究生道德建设的重要意义及自我教育自我管理的必要性。这一部分主要是对研究生道德建设的重要意义进行理论探讨,为研究的进一步展开奠定基础,并通过分析研究生个体和群体的需要和特点以及目前研究生道德建设的自我教育自我管理状况,从而进一步突出其重要性和紧迫性。 第二部分:关于如何在研究生道德建设中开展自我教育自我管理。这一部分主要从四个方面论述了如何在研究生道德建设中开展自我教育自我管理。一是明确研究生道德建设的自我教育与自我管理的关系:后者是前者的一种能力再现,是前者的成果和标志、深化和发展,后者促进前者的发展,反过来前者又会进一步促进后者的发展,两者相互联系、相互包含、相辅相成、相互促进。二是注重研究生个体的自我教育自我管理:一定努力要继承我国传统文化中自我教育自我管理的精华;加强对外来文化和价值观念中自我教育自我管理的合理理念的吸收;力求使马克思主义、中国传统和西方道德观的自我教育自我管理理念相结合。三是加强研究生群体的自我教育自我管理:要充分发挥研究生群众团体在自我教
[Abstract]:Graduate students are a special group different from college students. This group is expanding rapidly, and the moral construction of graduate students is becoming more and more important. The researchers have carried on the beneficial exploration from many aspects, but the existing research still has the insufficiency, for example, the understanding of the self-management of the postgraduates' self-education is not deep enough. In order to make up for the deficiency, we need to further deepen the theory. In order to further improve the moral construction of graduate students. This paper mainly discusses two problems: first, whether the self-education self-management of postgraduates' moral construction is necessary; second, how to carry out self-education self-management of postgraduates' moral construction. Through this theory, the answer to the first question is: the individual, the group, the present situation of moral construction and so on all urge the graduate student to carry on the self-education self-management urgently; The answer to the second question is that, on the one hand, graduate students themselves and groups should do something, on the other hand, they should pay attention to guidance. The full text is divided into two parts. The first part is about the significance of moral construction of postgraduates and the necessity of self-education self-management. This part mainly discusses the important significance of moral construction of postgraduates in order to lay a foundation for the further development of the research. Through the analysis of the needs and characteristics of individual and group of graduate students and the self-education self-management situation of moral construction of postgraduates at present, the importance and urgency of self-education are further highlighted. Part two: how to carry out self-education self-management in postgraduates' moral construction. This part mainly discusses how to carry out self-education self-management in postgraduates' moral construction from four aspects. First, it is clear. The relationship between self-education and self-management in moral construction of postgraduates: the latter is a reappearance of the former's ability. It is the achievement and symbol of the former, deepening and developing, while the latter promotes the development of the former, which in turn will further promote the development of the latter. The two are interrelated, mutually inclusive and mutually reinforcing. The second is to pay attention to the self-education self-management of graduate students: we must try to inherit the essence of self-education self-management in our traditional culture; To strengthen the absorption of rational concepts of self-education and self-management in foreign cultures and values, and to strive for Marxism, The third is to strengthen the self-education self-management of graduate students: to give full play to the self-education of graduate students mass groups
【学位授予单位】:广西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:G643.1

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 戴继天,张波,魏红伟;试论研究生德育的四大误区[J];长春工业大学学报(高教研究版);2003年02期

2 郭海龙;国内自我管理研究存在的问题及出路探讨[J];重庆社会科学;2005年01期

3 苏丹;研究生群体行为特点与道德教育[J];道德与文明;2004年03期

4 张国启,王忠桥;从建设社会主义和谐社会的视野看现代文明修身的价值[J];思想理论教育导刊;2005年09期

5 邵新建;加强研究生德育素质培养的对策[J];高教发展与评佑;2004年06期

6 赵莹;导师负责制下研究生德育工作探究[J];江西教育学院学报;2005年04期

7 徐建栋;刍议大学文化与研究生教育[J];理论与现代化;2005年01期

8 佟福锁;;导师在研究生德育工作中的地位与作用[J];南京林业大学学报(人文社会科学版);2005年04期

9 石龙;谈研究生德育中的自我教育[J];内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版);2001年S1期

10 刘胜江;用高尚的道德引导高学历人员的科研行为——从几起案例谈研究生科研道德素质的培养[J];青年研究;2001年02期

相关博士学位论文 前1条

1 刘顺厚;研究生德育绩效及其评价[D];复旦大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 王彩玲;新形势下内蒙古工科院校硕士研究生思想政治教育探析[D];内蒙古师范大学;2003年

2 董娜;试论当前高校德育中的主体性和规范性问题[D];南京师范大学;2004年

3 黄凯;论学术道德[D];中南大学;2002年

4 杨帆;思想政治教育中的自我教育的儒学继承[D];河海大学;2004年

5 段君莉;大学生道德修身教育初探——当前德育工作的一个重大课题[D];上海师范大学;2004年

6 谢加书;华中科技大学基于导师负责制下研究生思想政治工作研究[D];华中科技大学;2004年

7 赵国军;论当代大学生伦理困惑及对策[D];东北师范大学;2002年

8 吕兴旺;关于中学班级学生自我教育、自我管理的研究[D];福建师范大学;2003年

9 郑朝武;在校研究生生活目的与意义研究[D];福建师范大学;2005年

10 张国雄;“慎独”德育意义研究[D];西南师范大学;2004年



本文编号:1697891

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/1697891.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户1c095***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com