研究生教育须用“评价”代替“评量”

发布时间：2018-04-06 05:12

  本文选题：学位与研究生教育　切入点：培养创新能力　出处：《中国高等教育》2010年22期

【摘要】：正李忠在《学位与研究生教育》第10期撰文提出,培养创新能力是当今研究生教育发展的基本取向,这从一个侧面说明我国研究生创新能力的孱弱。研究生创新能力的评价就是对研究生拥有的评判性知识与实践性知识的评价。由于不确定知识总是与活动相联系,因此,对活
[Abstract]:Li Zhong is in "academic degrees and Graduate Education > tenth the author suggested that the cultivation of innovation ability is the basic orientation of the development of postgraduate education, which from one side of the innovation ability of graduate students in China. The weak evaluation of innovation ability of graduate students is to graduate with critical knowledge and practical knowledge evaluation. Because of the uncertainty of knowledge is always linked with activities so to live

【分类号】：G643

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