问题与对策:教育硕士研究生导师队伍建设

发布时间：2018-04-11 11:01

  本文选题：教育硕士 + 导师队伍　； 参考：《教育理论与实践》2010年03期

【摘要】：教育硕士是具有教师职业背景的专业性学位,而导师队伍是高校教育硕士培养质量优劣的重要影响因素。通过对目前教育硕士专业导师队伍教学现状的调查发现,教育硕士对导师课堂教学的满意度不高,教师教学方法单一,不能满足学生的需求。为了保证和提高教育硕士的教学质量,高校必须科学制定教育硕士导师队伍的发展规划;严格导师遴选标准,完善动态管理机制;成立教育硕士导师学校,拓宽教育硕士导师的来源渠道;用制度巩固教学的中心地位,在学校形成重视教育硕士教学、保障教学、投入教学、服务教学的机制和氛围。
[Abstract]:The Master of Education is a professional degree with a teacher ' s professional background , and the tutor ' s team is an important factor in the quality of Master ' s Master ' s Training .

【作者单位】： 河南师范大学教育科学学院;
【分类号】：G643;G652.0

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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