新知识生产模式下校所联合培养博士生的问题及对策
本文选题:新知识生产模式 + 校所联合培养研究生 ; 参考:《学位与研究生教育》2017年06期
【摘要】:基于吉本斯等学者对知识生产I型和II型的划分,分析提出新知识生产模式下博士生校所联合培养的特征。以当前我国高校与工程院所联合培养博士生的具体实践案例为研究样本,剖析了知识生产模式转型背景下我国校所联合培养博士生工作开展以来存在的问题,并提出相应的对策建议。
[Abstract]:Based on the division of type I and type II of knowledge production by Gibbons and other scholars, the characteristics of joint cultivation of doctoral institutions under the new model of knowledge production are analyzed and put forward.Taking the practical cases of the joint training of doctoral students between universities and engineering institutes in our country as the research samples, this paper analyzes the problems existing in the joint training of doctoral students under the background of the transformation of the knowledge production mode.And put forward the corresponding countermeasures and suggestions.
【作者单位】: 哈尔滨工业大学研究生院;北京工业大学高等教育研究所;
【分类号】:G643
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,本文编号:1754887
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