专业学位研究生教育发展现状及对策分析

发布时间：2018-04-27 06:44

  本文选题：专业学位 + 学术学位　； 参考：《继续教育研究》2011年05期

【摘要】：我国学位制度把学位分为学术学位(academic degree)和专业学位(professional degree)两大类。专业学位强调的是实践性,它与学术学位虽然有相同的地方,但却有本质差异。我国专业学位设置政策已实施近20年,虽取得了巨大成就,但也暴露出一系列的问题,文章针对存在的这些问题,通过借鉴美国专业学位教育发展的优越之处,对我国专业学位研究生教育发展现状及对策进行分析。
[Abstract]:Chinese degree system divides academic degree into academic degree and professional degree. Professional degree emphasizes practicality, although it has the same place with academic degree, but it has essential difference. The policy of setting professional degree in our country has been implemented for nearly 20 years. Although it has made great achievements, it also exposes a series of problems. In view of these problems, the article draws lessons from the advantages of the development of professional degree education in the United States. This paper analyzes the present situation and countermeasures of the development of professional degree graduate education in China.
【作者单位】： 河北大学工商学院;河北大学教务处;
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1809658