博士生创新人才的培养过程和制度保障——基于全国100名博导的调查结果

发布时间：2018-04-30 16:04

  本文选题：博士生 + 创新　； 参考：《研究生教育研究》2013年05期

【摘要】：通过对十所高校100名博士生导师的调查和访谈,从博士生导师视角分析我国博士生创新人才的培养过程和制度保障。研究发现:我国博士生创新培养过程和制度雏形已经基本形成,但在学术环境、导师管理和素质、软环境建设等方面仍然存在着亟待改进之处。
[Abstract]:Based on the investigation and interview of 100 doctoral tutors in ten colleges and universities, this paper analyzes the training process and system guarantee of doctoral innovative talents in China from the perspective of doctoral tutors. It is found that the process and rudiments of the innovation and cultivation of doctoral students in China have been basically formed, but there are still some problems to be improved in academic environment, supervisor management and quality, soft environment construction and so on.
【作者单位】： 西安交通大学公共政策与管理学院;西安交通大学研究生院;华中科技大学教育科学研究院;
【基金】：国家社会科学基金项目“中外高层次创新人才培养模式研究”(BIA070028)的阶段性研究成果之一
【分类号】：G643

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 陈珊;王建梁;;导师指导频率对博士生培养质量的影响——基于博士生视角的分析和探讨[J];清华大学教育研究;2006年03期

2 孙华;;博士生创新能力培养:一个观念一制度的分析框架[J];学位与研究生教育;2007年04期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 黎学平;英国专业博士学位的形成、初步发展及主要特点[J];比较教育研究;2004年10期

2 沈文钦;;博士培养质量评价:概念、方法与视角[J];北京大学教育评论;2009年02期

3 彭安臣;;德国与美国博士生资助制度比较[J];大学(学术版);2010年12期

4 李文建;;扩招后研究生教育质量的反思——有关研究生培养模式的探讨[J];法制与经济(中旬刊);2011年08期

5 许长青;我国研究生教育模式的战略选择及政策分析[J];高等工程教育研究;2005年03期

6 王根顺;包水梅;;我国研究生教育科类结构分析与思考[J];高等工程教育研究;2007年04期

7 罗尧成;;我国高校博士课程设置现状分析及改革建议——基于三所“985工程”高校调查问卷的统计[J];高等工程教育研究;2009年05期

8 王昕红;张晓明;;博士生教育中创新人才培养的现状及评价——基于八所大学的调查[J];高等工程教育研究;2011年04期

9 王全林;多元互补:中国研究生培养模式的战略选择[J];高等农业教育;2005年02期

10 孙大廷;;改革我国博士生培养模式的若干思考[J];高教研究与实践;2010年03期

相关博士学位论文 前10条

1 彭国华;我国高校理工科博士生科研激励机制研究[D];中国地质大学（北京）;2010年

2 李素芹;地方高校研究生教育发展的制度障碍研究[D];华中科技大学;2010年

3 陶学文;我国专业学位研究生培养模式及其创新研究[D];华中科技大学;2011年

4 朱家德;权力的规制：大学章程的历史流变与当代形态[D];华中科技大学;2011年

5 张建功;中美专业学位研究生培养模式比较研究[D];华南理工大学;2011年

6 朱家德;权力的规制：大学章程的历史流变与与当代形态[D];华中科技大学;2011年

7 金凌志;理工科博士生创新绩效影响因素研究[D];华中科技大学;2011年

8 缪园;基于学科的中国科学院研究生教育质量保障研究[D];中国科学院研究生院（文献情报中心）;2003年

9 陈振中;论教育身份[D];华东师范大学;2005年

10 丁哲学;高层次人力资源开发研究[D];东北林业大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 马一博;经管类研究生创新能力评价研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

2 兰云贵;硕士研究生学术生态研究[D];江西师范大学;2010年

3 岁秀会;我国研究生创新能力提升的路径及保障体系研究[D];河南大学;2011年

4 包红燕;研究生师生交往状况的调查研究[D];华东师范大学;2011年

5 张慧;我国教育政策学专业人才培养探析[D];华东师范大学;2011年

6 李姝蓉;我国高校导师与研究生关系研究[D];兰州大学;2011年

7 张兰;专业学位研究生教育课程教学若干问题探讨[D];复旦大学;2011年

8 曹成秀;基于创新能力的研究生培养模式研究[D];安徽大学;2011年

9 薛艳;研究生教育和谐师生关系的构建[D];广西师范大学;2011年

10 王怡;甘肃省属高校研究生教育现状调查[D];西北师范大学;2010年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 潘艺林,何仁龙,马桂敏,张元兴;导师的指导对博士生培养质量的影响——对部分师生的问卷调查与文献比较[J];教育与现代化;2004年02期

2 叶松,瞿海东,蒋国俊;博士生导师队伍考核评估机制研究[J];中国高教研究;2005年06期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 罗英姿;钱德洲;;博士生培养质量与制度创新[J];江苏高教;2007年01期

2 沈华;;博士培养质量的模糊综合评价[J];北京大学教育评论;2009年02期

3 李舟军;;关于提高博士生培养质量的探讨[J];计算机教育;2009年05期

4 王继红;;创新教育理念下的研究生创新能力培养[J];黑河学刊;2009年05期

5 赵雯;梅珊;;提高硕士生培养质量 造就新型国防科技人才[J];高等教育研究学报;2005年03期

6 姚若河;;提高博士研究生培养质量的思考与探索[J];大学教育科学;2008年02期

7 赵秋芳;孙凤余;李成杰;侯淑娜;;关于提高研究生培养质量的若干思考[J];中国科教创新导刊;2008年16期

8 李浩;李金林;;我国机械学科博士生培养质量提升对策研究[J];研究生教育研究;2011年01期

9 王蔚虹;;基于不同主体视角的博士生培养质量[J];中国科教创新导刊;2008年04期

10 李小昱;王为;;对研究生科研创新能力培养的探究[J];华中农业大学学报(社会科学版);2009年05期

相关会议论文 前10条

1 王强;李俊策;刘学亭;;以科技实践提高本科生的培养质量[A];制冷空调学科教学研究进展——第四届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会[C];2006年

2 赵月飞;;灰色聚类法在军校学员创新能力评价中的应用[A];全国高等学校电子技术研究会论文集[C];2009年

3 马龙;贾继伟;刘爽;;试论大学生创新能力的培养[A];第四届十三省区市机械工程学会科技论坛暨2008海南机械科技论坛论文集[C];2008年

4 赵舵;熊成林;冯晓云;;大学生科研训练计划的实践与思考[A];第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(2)[C];2008年

5 王小t，

本文编号：1825217