我国研究生教育扩张中的科类结构变化——基于1998-2008年的数据分析

发布时间：2018-05-03 02:02

  本文选题：科类结构 + 结构失衡　； 参考：《教育发展研究》2010年23期

【摘要】：1999年后,我国研究生招生规模迅速扩大,科类结构也处于不断的变动和调整之中,使得上世纪80年代重自然科学轻人文社会科学、重应用学科轻基础学科的倾向有所改变。在高等教育扩招过程中,由于重视以硕士为主的专业学位研究生教育,研究生科类结构出现了层次结构的错位。要扭转这一局面,应当反思科类结构调整的价值哲学和工具合理性,反思政策是否合乎教育内部规律。
[Abstract]:Since 1999, the enrollment scale of graduate students in our country has expanded rapidly, and the subject structure is in constant change and adjustment, which makes the tendency of attaching importance to natural science to humanities and social sciences and to applied disciplines to basic subjects have been changed in the eighties of the last century. In the process of higher education enrollment expansion, due to the emphasis on the master's degree graduate education, the structure of graduate science has been misplaced. In order to reverse this situation, we should reflect on the rationality of value philosophy and tools of the structural adjustment of science and whether the policy conforms to the internal law of education.
【作者单位】： 天津工业大学管理学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目“行业性高校优势学科和特色专业建设研究”(09YJA880100) 天津市高等学校人文社会科学研究项目“社会转型与教育结构优化”(20092505)研究成果
【分类号】：G643

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本文编号：1836463